Dieser Artikel ist ein Auszug aus dem Shortform zu „What Color Is Your Parachute?“ von Richard N. Bolles. Shortform die weltweit besten Zusammenfassungen und Analysen von Büchern, die Sie lesen sollten.
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Wissen Sie, wie man die Prinzipien von „What Color Is Your Parachute? “ anwendet ? Können Sie einen „What Color Is Your Parachute“-Test durchführen?
Der Test „What Color Is Your Parachute“ dient dazu, Ihren idealen Job zu finden. Dieser Test umfasst Arbeitsblätter zu den Themen Arbeitsumfeld, Standort, Ihre Fähigkeiten und was Sie aus Ihrem Job herausholen können.
Lesen Sie weiter, um 6 Arbeitsblätter zum Test „What Color Is Your Parachute “ zu erhalten.
Welche Farbe hat dein Fallschirm-Test ?
Arbeitsblatt Nr. 1: Ideale Umgebungen
Dies ist das erste Arbeitsblatt des Tests „What Color Is Your Parachute“ (Welche Farbe hat dein Fallschirm?). Dabei geht es darum, darüber nachzudenken, was man nicht mag, und dann das Gegenteil in Betracht zu ziehen.
Erstellen Sie auf einem Stück Papier eine Tabelle mit den folgenden vier Spalten:
| Spalte A: Bisherige Tätigkeiten. | Spalte B: Arbeitsbedingungen, die Ihnen nicht gefallen, in beliebiger Reihenfolge. | Spalte C: Die fünf schlechtesten Arbeitsbedingungen. | Spalte D: Die fünf besten Arbeitsbedingungen. |
| Schreiben Sie hier eine Liste aller Jobs, die Sie jemals ausgeübt haben. | Schreiben Sie hier eine Liste mit zehn Bedingungen auf, unter denen Sie nicht gerne gearbeitet haben und/oder die Ihre Produktivität beeinträchtigt haben. Vielleicht haben Sie beispielsweise nicht gerne in einem Büro gearbeitet, das sich in der Nähe einer Tür befand, weil Sie jedes Mal, wenn diese laut zugeschlagen wurde, abgelenkt wurden. | Schreiben Sie hier die fünf schlimmsten Punkte aus Spalte B in der Reihenfolge ihrer Priorität auf. Verwenden Sie dazu das Priorisierungsraster. | Schreiben Sie hier das Gegenteil der Begriffe in Spalte C. Auch hier müssen Sie nicht das genaue Gegenteil schreiben. Sie könnten beispielsweise „ruhig” statt „nicht neben der Tür” schreiben. |
Arbeitsblatt Nr. 2: Was sind Ihre funktionalen Fähigkeiten?
Die meisten Menschen wissen nicht, was ihre funktionalen Fähigkeiten sind, aber dies ist ein wichtiger Teil des Tests „What Color Is Your Parachute“ (Welche Farbe hat Ihr Fallschirm?). Wenn Sie Ihre Fähigkeiten kennen, schreiben Sie sie direkt in Ihr Blumendiagramm. Wenn Sie sie nicht kennen, machen Sie diese Übung. Hier sind die Schritte:
1. Schreiben Sie sieben Geschichten über sieben Momente in Ihrem Leben. Wählen Sie keine großen Ereignisse wie Ihren Hochschulabschluss, sondern kurze Momente, die Ihnen Freude bereitet haben. Berücksichtigen Sie bei der Auswahl beispielsweise Geschichten, die nichts mit Ihrer Arbeit zu tun haben, in denen Sie sich anders als sonst verhalten haben oder die schwierig, aufregend, ungewöhnlich oder lustig sind. Wenn Ihnen wirklich nichts einfällt, beschreiben Sie Jobs oder Aufgaben, die Ihnen Spaß gemacht haben. Jede Geschichte sollte Folgendes enthalten:
- Ein Ziel.
- Sie haben beispielsweise einen Welpen adoptiert und möchten ihn zum Therapiehund ausbilden.
- Ein Hindernis, das Sie überwinden mussten.
- Der Welpe war schwer zu trainieren.
- Der Prozess, mit dem Sie das Hindernis überwunden und das Ziel erreicht haben.
- Sie haben sich über Hundetraining informiert, sich und den Welpen für einen Kurs angemeldet und sich für die Zertifizierungsprüfung angemeldet.
- Das Ergebnis.
- Der Welpe bestand die Prüfung und begann als Therapiehund im Kinderkrankenhaus zu arbeiten.
- Eine Erklärung zum Ergebnis.
- Du hast viel über Hundetraining gelernt und es ist toll, dass du etwas getan hast, um kranken Kindern zu helfen.
2. Lies jede Geschichte sorgfältig noch einmal durch und finde heraus, was funktionale Fähigkeiten Sie in jeder Geschichte eingesetzt haben, um Ihre Ziele zu erreichen. In der Welpengeschichte haben Sie beispielsweise einige der folgenden Fähigkeiten eingesetzt: trainieren, recherchieren, Probleme lösen.
3. Suchen Sie nach einem Muster, welche funktionalen Fähigkeiten immer wieder vorkommen. Angenommen, Sie haben sich an die Richtlinie gehalten, Geschichten über wirklich schöne Momente zu schreiben, dann sind dies Ihre Lieblingsfähigkeiten, weil Sie sie immer wieder einsetzen.
- Beispielsweise könnten einige Ihrer sozialen Kompetenzen darin bestehen, zu heilen, zu unterrichten, zu beraten, zu kommunizieren oder zu dienen.
- Einige der Fähigkeiten im Umgang mit Informationen, die Sie möglicherweise eingesetzt haben, sind: sich vorstellen, analysieren, recherchieren, Probleme lösen oder vergleichen.
- Einige Dinge, die Sie vielleicht schon einmal gemacht haben, sind: reparieren, fahren, herstellen, restaurieren oder schnitzen.
4. Priorisieren Sie funktionale Fähigkeiten. Grenzen Sie die Liste auf Ihre zehn Lieblingsfähigkeiten ein (die, die Sie gerne ausüben, nicht die, die Sie für am nützlichsten halten). Ordnen Sie diese dann mithilfe der Priorisierungstabelle nach ihrer Wichtigkeit.
5. Qualifizieren Sie funktionale Fähigkeiten mit Eigenschaften und Objekten. Erstellen Sie eine Liste Ihrer stärksten Eigenschaften. Denken Sie daran, dass Eigenschaften beschreiben, wie Sie Dinge tun, zum Beispiel, wie Sie kommunizieren. (Um die Liste zu erstellen, können Sie einen Myers-Briggs-Test oder eine Values-in-Action-Bewertung durchführen.) Kombinieren Sie dann Ihre Eigenschaften und Fähigkeiten und fügen Sie bei Bedarf ein Objekt hinzu. Wenn die Fähigkeit beispielsweise „Kommunikation” lautet, könnten Sie angeben, dass Sie „autoritär mit Kindern kommunizieren” können. Diese Formulierungen werden Ihnen bei Vorstellungsgesprächen gute Dienste leisten.
- Wenn Sie Ihre Eigenschaften als Adverbien ausdrücken (z. B. „autoritär“), lassen sich Ihre Eigenschaften und Fähigkeiten leichter in einem einzigen Satz kombinieren (z. B. „autoritär kommunizieren“). Einige Beispiele für Eigenschaften in Form von Adverbien sind: energisch, taktvoll, objektiv, pünktlich und vielseitig.
Arbeitsblatt Nr. 3: Bestimmen Sie wünschenswerte geografische Faktoren
Erstellen Sie auf einem Stück Papier eine Tabelle mit den folgenden vier Spalten:
| Spalte A: Listen Sie die Orte auf, an denen Sie gelebt haben. | Spalte B: Was hat Ihnen an den Orten, an denen Sie gelebt haben, nicht gefallen? | Spalte C: Was gefällt Ihnen an einem Standort? | Spalte D: Was sind Ihre zehn wichtigsten Faktoren? |
| Hier, schreib die Liste auf. | Schreiben Sie hier Dinge auf, die Ihnen nicht gefallen haben. Sie müssen nicht neben dem Namen des Ortes stehen, und wenn etwas mehrmals vorkommt, setzen Sie für jedes Vorkommen ein Häkchen, anstatt den Faktor zu wiederholen. | Listen Sie hier alles auf, was Ihnen an den Orten, an denen Sie gelebt haben, gefallen hat. Listen Sie auch Gegensätze oder fast Gegensätze zu allen Punkten in Spalte B auf. | Listen Sie hier die wichtigsten Faktoren für einen Wohnort auf. Verwenden Sie dazu das Priorisierungsraster. |
Wenn Sie dieses Arbeitsblatt gemeinsam mit Ihrem Partner ausfüllen, bitten Sie ihn, die Tabelle ebenfalls auszufüllen. Seine Meinung dazu ist Teil des Tests „What Color Is Your Parachute“ (Welche Farbe hat Ihr Fallschirm?). Erstellen Sie dann gemeinsam eine Liste Ihrer zwanzig wichtigsten Faktoren und ordnen Sie Ihre und die Faktoren Ihres Partners in der Reihenfolge ihrer Priorität an. Wenn beispielsweise Ihr wichtigster Faktor ein sonniger Ort ist und der wichtigste Faktor Ihres Partners ein französischsprachiger Ort, schreiben Sie „französischsprachig“ und dann „sonnig“ auf und fahren Sie dann mit Ihren zweitwichtigsten Faktoren fort. Hören Sie nach zehn Faktoren auf.
Arbeitsblatt Nr. 4: Auf welchem Niveau möchten Sie arbeiten?
Ihre Position hängt mit Ihrem Gehalt zusammen – je mehr Verantwortung Sie tragen, desto höher ist Ihre Bezahlung. Fragen Sie sich, wie viel Verantwortung Sie übernehmen möchten. Möchten Sie Chef, Manager oder Teammitglied sein? Schreiben Sie eine zwei- bis dreiteilige Beschreibung auf Blüteblatt Nr. 5.
Arbeitsblatt Nr. 5: Welche Gehaltsspanne wünschen Sie sich?
Der Mindestbetrag in Ihrer Gehaltsspanne ist das, was Sie zum Leben benötigen. Um dies herauszufinden, erstellen Sie ein Budget, in dem Sie Ihre aktuellen Ausgaben auflisten. Ermitteln Sie , wie viel Sie in jeder der folgenden Kategorien ausgeben. Fügen Sie alle Kategorien hinzu, die Ihrer Meinung nach fehlen:
- Wohnkosten, einschließlich Miete/Hypothek, Nebenkosten usw.
- Lebensmittel, einschließlich Lebensmittelgeschäfte, Restaurants usw.
- Kleidung, einschließlich Kleidung kaufen und Wäsche waschen
- Transportkosten, einschließlich Autokosten, Benzin, Reparaturen, Busfahrkarten, Parkgebühren usw.
- Versicherungen, einschließlich Kfz-, Hausrat-, Kranken-, Lebensversicherungen usw.
- Gesundheit, einschließlich Arzttermine, Fitnessstudio-Mitgliedschaften, Rezepte usw.
- Unterstützung, einschließlich Tagesbetreuung, häusliche Pflege für ältere Angehörige, Haustiere usw.
- Spenden
- Bildung, einschließlich Ihrer eigenen oder der Ihrer Familie
- Rechnungen, einschließlich Kreditkarten
- Steuern, einschließlich lokaler, staatlicher und bundesstaatlicher Steuern, sowie Steuerdienstleistungen. Beachten Sie, dass Sie manchmal Kosten für die Arbeitssuche geltend machen können.
- Ersparnisse, einschließlich für den Ruhestand
- Unterhaltung, einschließlich Konzertkarten, Kabelfernsehen usw.
Wenn Sie einen monatlichen Betrag ermittelt haben, multiplizieren Sie diesen mit 12, um den Jahresbetrag zu erhalten, und dividieren Sie ihn dann durch 2.000, um herauszufinden, wie viel Sie pro Stunde verdienen müssten, um dieses Budget zu decken.
Die Höchstzahl in Ihrer Gehaltsspanne sollte das höchste realistische Gehalt sein, das Ihnen ein großzügiger Chef zahlen würde. Um das herauszufinden, erstellen Sie Ihr Budget neu mit den Zahlen, die Sie in jeder der Kategorien ausgeben möchten.
Übertragen Sie die Minimal- und Maximalwerte auf Petal #6.
Arbeitsblatt Nr. 6: Faktoren neben Geld
Dies ist ein optionales Arbeitsblatt zum Test „What Color Is Your Parachute“ (Welche Farbe hat Ihr Fallschirm?). Da Geld nur bis zu einem gewissen Grad glücklich macht, sollten Sie sich überlegen, was Sie außer dem Gehalt noch von einem Job erwarten können. Denken Sie dabei an Dinge wie Respekt, Herausforderungen, Ruhm oder Möglichkeiten, kreativ zu sein oder anderen zu helfen.
---Ende der Vorschau---
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Hier finden Sie alles, was Sie in unserer vollständigen Zusammenfassung von „What Color Is Your Parachute?“ :
- Wie man nicht nur einen Job findet, sondern einen Job, den man liebt
- Warum traditionelle Lebensläufe Ihnen nicht den richtigen Job verschaffen
- Die 7 Schritte zur Ermittlung Ihrer idealen Karriere
