Resumo do livro21 lições para o século XXI, por Yuval Noah Harari

Resumo de 1 páginaResumo de uma página do livro 21 lições para o século XXI

O século XXI trará mudanças e desafios nunca antes enfrentados pela humanidade. O globalismo e as inovações tecnológicas estão mudando as estruturas das sociedades em todo o mundo — e as mudanças estão ocorrendo rapidamente. Este livro destaca os maiores desafios do mundo moderno e oferece conselhos sobre como compreender e navegar por esses tempos de transição. Se as pessoas não se informarem melhor sobre o presente e não participarem na construção do futuro, o mundo poderá ter uma classe de trabalhadores obsoletos cujos empregos foram automatizados, as pessoas poderão perder a capacidade de tomar suas próprias decisões e as armas nucleares poderão aniquilar grande parte do mundo.

Parte 1: As realidades políticas, econômicas e sociais estão mudando

As inovações tecnológicas estão mudando as estruturas da sociedade — da política ao mercado de trabalho. Para enfrentar esses desafios, os seres humanos precisarão criar novas ferramentas e abordagens adequadas a esse novo contexto.

Política: A queda do liberalismo

Durante séculos, as pessoas desenvolveram modelos políticos que se adequavam ao contexto político, econômico e social da época, e esses modelos forneceram uma narrativa para dar sentido ao mundo e um futuro ideal pelo qual lutar. Nas últimas décadas, a narrativa política dominante tem sido o liberalismo, que promoveu as liberdades individuais por meio do livre comércio, impostos baixos, eleições livres, relações internacionais pacíficas, direitos para grupos minoritários e políticas pró-imigração. No entanto, as enormes inovações tecnológicas estão automatizando empregos, ampliando a desigualdade e alterando o comportamento humano de maneiras que tornam a narrativa liberal irrelevante — e as pessoas devem adaptar um modelo político antigo aos tempos modernos ou criar um novo.

As revoluções paralelas nas tecnologias da informação e biotecnologia estão transformando as sociedades ao:

• Tornar a tecnologia demasiado complexa para a maioria das pessoas compreender. Muitas pessoas não estão informadas sobre como as máquinas estão a mudar o mercado de trabalho e os algoritmos estão a influenciar a forma como pensam, compram e votam.
• Permitindo que os seres humanos alterem seus próprios corpos. Enquanto as inovações do passado alteravam o mundo externo — por exemplo, com a construção de barragens —, novas tecnologias estão sendo desenvolvidas para alterar o mundo interno dos seres humanos, como retardar o processo de envelhecimento por meio da bioengenharia.

Economia: a tecnologia está transformando o mercado de trabalho

No século XXI, tecnologias cada vez mais sofisticadas poderão automatizar tantos empregos que o desemprego disparará entre os trabalhadores pouco qualificados. Descobertas neurológicas e inovações tecnológicas permitirão que as máquinas realizem tarefas melhor do que as pessoas, pois elas são imunes a erros e preconceitos humanos.

A automação em grande escala provavelmente causará uma perda líquida de empregos, criando uma “classe inútil” de trabalhadores não qualificados. Alguns trabalhadores poderão receber treinamento em um novo conjunto de habilidades, mas a tecnologia continuará mudando tão rapidamente que essas novas habilidades também poderão se tornar obsoletas uma década depois. Isso poderia eventualmente criar uma sociedade pós-trabalho, na qual os trabalhadores enfrentariam uma luta contra a irrelevância e os governos deveriam determinar maneiras alternativas de apoiar as pessoas.

Sociedade: a tecnologia ameaça a liberdade humana

Além de ameaçar empregos, a tecnologia ameaça a liberdade humana, pois os algoritmos aprendem tanto sobre as pessoas que ganham um imenso poder de influenciar e manipular. O liberalismo defende que todos têm livre arbítrio para escolher como votar, como agir e o que comprar — mas os algoritmos podem fazer escolhas melhores do que você. Por exemplo, o algoritmo da Netflix pode sugerir um filme que se adapta melhor aos seus gostos do que aquele que você teria escolhido.

Cada decisão que os algoritmos tomam por você tem dois efeitos:

1. Sua confiança no algoritmo aumenta. Quando a Netflix sugere um filme e você acaba adorando, essa experiência reforça sua confiança nas recomendações da Netflix. À medida que você ganha confiança na Netflix, também perde confiança em suas próprias escolhas.
2. O algoritmo aprende mais sobre suas preferências, o que lhe permite tomar decisões ainda melhores para você no futuro. À medida que o algoritmo adquire mais conhecimento sobre você, ele fará melhores escolhas para você, o que reforçará sua crescente confiança em suas decisões e diminuirá sua confiança nas suas próprias.

A confiança das pessoas nos algoritmos pode facilmente se transformar em grandes decisões de vida, como onde estudar, qual carreira seguir e com quem se casar.

Sociedade: a tecnologia pode agravar a desigualdade

À medida que a tecnologia ameaça criar uma classe inútil de trabalhadores não qualificados e os algoritmos têm o potencial de dominar o livre arbítrio, a desigualdade pode crescer exponencialmente: em uma extremidade do espectro estará a classe inútil e, na outra, os ricos CEOs das empresas de tecnologia. Para piorar a situação, as inovações biotecnológicas podem permitir que as elites ricas se tornem biologicamente superiores, melhorando suas habilidades físicas e cognitivas e prolongando suas vidas. Se as elites ricas ganharem vantagens biológicas sobre os pobres — e os pobres forem privados de oportunidades de trabalho e de ganhar riqueza —, isso poderá criar um ciclo vicioso que ampliará continuamente a diferença entre os que têm e os que não têm. Levada ao extremo, a bioengenharia poderá eventualmente transformar os ricos em uma espécie separada, sem necessidade da classe baixa dos plebeus .

Parte 2: Enfrentar desafios com soluções globais

Agora que expusemos os desafios, vamos explorar métodos potenciais que as sociedades podem usar para enfrentá-los.

Método nº 1: Resolva os problemas por meio das comunidades

Como os seres humanos enfrentarão os enormes desafios que terão de enfrentar no século XXI? Uma opção é unir-se e enfrentá-los como comunidades. O CEO do Facebook, Mark Zuckerberg, quer facilitar isso usando IA para sugerir grupos que possam ser significativos para usuários individuais do Facebook. O objetivo é usar a plataforma de mídia social e as ferramentas algorítmicas para reconstruir comunidades online, a fim de melhorar as conexões entre as pessoas em todo o mundo. No entanto , o projeto só funcionará se esses...

21 Lições para o Século XXI Resumo Introdução

O século XXI trará mudanças e desafios nunca antes enfrentados pela humanidade. O globalismo e as inovações tecnológicas estão mudando as estruturas das sociedades em todo o mundo — e as mudanças estão ocorrendo rapidamente. 21 Lições para o Século XXI destaca os maiores desafios do mundo moderno e oferece conselhos para compreender e navegar por esses tempos de transição. Em cinco partes, o livro:

1. Faz um balanço da situação política e tecnológica atual
2. Examina métodos potenciais para as sociedades lidarem com os desafios modernos
3. Discute como os seres humanos podem superar esses desafios.
4. Questões sobre como compreender o mundo emergente
5. Explora como encontrar um significado pessoal neste mundo

Este livro destina-se a informar as pessoas que se sentem muito ocupadas e...

21 Lições para o Século XXI Resumo Parte 1: Tecnologia | Capítulo 1: O Liberalismo Está se Tornando Irrelevante

Lição: O liberalismo — que valoriza as liberdades pessoais, o livre comércio e as eleições livres — é o modelo político dominante atualmente, mas as mudanças tecnológicas estão transformando as estruturas políticas, sociais e econômicas nas quais o liberalismo se baseia.

Os modelos políticos sempre serviram ao propósito de fornecer uma narrativa para dar sentido ao mundo e um futuro ideal pelo qual lutar. Essa narrativa depende do contexto político, econômico e social da época. Como resultado, houve vários momentos ao longo da história da humanidade em que o modelo político da época se tornou irrelevante e precisou ser substituído.

O feudalismo e o monarquismo foram os modelos políticos predominantes até que a Revolução Industrial criou uma revolução tão grande na economia e na política que esses modelos deixaram de ser adequados. Em resposta a isso, na década de 1900, as elites de todo o mundo desenvolveram três novas narrativas políticas, cada uma delas oferecendo uma maneira diferente de compreender o mundo e moldar o futuro:

1. A história fascista: Ao longo da história, sempre houve tensões e conflitos entre as nações . Em um futuro ideal, uma nação exerce seu poder sobre todas as outras, mas é provável que haja violência.
2. A história comunista: Houve...

21 lições para o século XXI Resumo Capítulo 2: A tecnologia criará uma classe inútil

Lição: A inovação tecnológica está permitindo que a IA execute um número cada vez maior de tarefas, o que causará um desemprego em massa.

Um dos maiores desafios do século XXI será uma mudança fundamental no mercado de trabalho causada pela disrupção tecnológica. Em outras palavras, tecnologias cada vez mais sofisticadas poderão automatizar tantos empregos que o desemprego disparará.

Ao longo da história, cada nova máquina e tecnologia que economizava mão de obra criava pelo menos tantos empregos quanto eliminava — por exemplo, um equipamento que substituía um trabalhador humano também exigia alguém para operá-lo e outra pessoa para fazer sua manutenção. As inovações do passado substituíram as capacidades físicas dos trabalhadores humanos, mas não suas habilidades cognitivas. Não importava a rapidez com que uma máquina pudesse costurar uma camisa em comparação com uma costureira, a máquina não podia tirar as medidas dos clientes.

No entanto, o duplo avanço da tecnologia da informação e da biotecnologia está criando tecnologias que poderiam realmente substituir a necessidade de trabalhadores humanos. Novas descobertas na neurociência revelaram que habilidades humanas como analisar, tomar decisões, comunicar-se e interpretar as emoções de outras pessoas são o resultado de...

Exercício resumido: Você poderia se tornar um membro da classe inútil?

A automação generalizada pode ameaçar o seu emprego?

Durante o tempo em que você trabalha na sua área, alguma parte do setor foi automatizada? Se sim, descreva o que foi.

21 lições para o século XXI Resumo Capítulo 3: Os algoritmos ameaçam a liberdade humana

Lição: À medida que os algoritmos fornecem sugestões cada vez mais precisas, sua conveniência se torna quase irresistível — mas confiar nos algoritmos para tomar suas decisões faz com que você perca a liberdade e a capacidade de fazer suas próprias escolhas.

Além de ameaçar empregos, a tecnologia ameaça a liberdade humana, pois os algoritmos aprendem tanto sobre as pessoas que ganham um imenso poder de influenciar e manipular. Essa é outra maneira pela qual a tecnologia está minando o liberalismo, que tem tudo a ver com liberdade e liberdades pessoais — votar, comprar bens em um mercado livre e perseguir sonhos e objetivos individuais com a proteção dos direitos humanos.

O liberalismo defende que todos têm livre arbítrio, independentemente da educação e do status social. Na prática, as escolhas das pessoas baseadas no livre arbítrio refletem mais frequentemente seus sentimentos do que seus conhecimentos. Por exemplo, entre dois candidatos à presidência, os eleitores tendem a escolher aquele que lhes transmite uma boa sensação, mesmo que o outro candidato tenha um plano político mais completo. Da mesma forma, os políticos eleitos muitas vezes tomam decisões com base em seus instintos e intuições, mesmo quando isso vai contra as recomendações de seus assessores. Da maneira como os eleitores votam à maneira como os líderes governam...

Exercício resumido: Qual é a presença dos algoritmos em sua vida cotidiana?

Você já usa algoritmos todos os dias. A conveniência supera quaisquer preocupações?

Liste pelo menos três maneiras pelas quais você usa algoritmos em sua vida cotidiana (como navegação GPS, sugestões de pesquisa do Google, recomendações da Netflix e feeds de mídias sociais).

21 lições para o século XXI Resumo Capítulo 4: A tecnologia está agravando a desigualdade

Lição: Além de criar uma classe inútil, a tecnologia dá às elites ricas acesso a vantagens econômicas e de saúde que exacerbam a desigualdade, criando um ciclo vicioso.

À medida que a tecnologia ameaça criar uma classe inútil de trabalhadores não qualificados e os algoritmos têm o potencial de dominar o livre arbítrio, a desigualdade pode crescer exponencialmente: em um extremo do espectro estarão as pessoas que ficarão desempregadas quando os computadores automatizarem seus empregos e, no outro extremo, estarão os CEOs ricos que possuem as empresas de tecnologia que automatizaram esses empregos.

A desigualdade sempre existiu em diferentes graus nas sociedades humanas:

• Durante a Idade da Pedra, algumas pessoas eram enterradas com joias e outros bens, enquanto outras eram jogadas em sepulturas simples.
• Após a Revolução Agrícola, a desigualdade agravou-se à medida que as pessoas passaram a possuir mais bens — na forma de animais, terras e ferramentas —, o que serviu para distinguir entre os que tinham e os que não tinham.
• Durante a Revolução Industrial, o sucesso de uma empresa e de um país dependia mais do que nunca das massas de trabalhadores comuns, por isso a igualdade tornou-se mais importante para as sociedades e os governos ao longo do século XX. Os governos começaram...

21 Lições para o Século XXI Resumo Parte 2: Política | Capítulos 5-6: Junte-se a outros para enfrentar os problemas modernos

Lição: A vida social das pessoas existe principalmente online, mas elas precisam de comunidades e interação face a face para prosperar. Além de manter comunidades unidas, as pessoas devem reconhecer e participar da civilização global que existe hoje.

Como os seres humanos enfrentarão os enormes desafios que terão pela frente no século XXI? Uma opção é unir forças e enfrentá-los como comunidades.

Além de comida, água e abrigo, pertencer a uma comunidade é essencial para os seres humanos sobreviverem e prosperarem. Durante a maior parte da história da humanidade, as pessoas viviam em pequenas tribos, geralmente compostas por algumas centenas de indivíduos. Em uma comunidade desse tamanho, é possível ter algum tipo de relacionamento com todos, o que otimiza a dinâmica do grupo. No entanto, nos últimos séculos, as pequenas tribos foram substituídas por grandes nações — e algumas pessoas acreditam que a perda da comunidade tem sido um fator importante na criação dos desafios que as sociedades modernas enfrentam, desde governos corruptos até crises de dependência química.

O CEO do Facebook, Mark Zuckerberg, acredita tão firmemente no poder restaurador das comunidades que assumiu como missão conectar os usuários do Facebook por meio de grupos virtuais. O projeto de Zuckerberg usa IA para...

Exercício resumido: Qual é o papel das comunidades na sua vida?

Reflita sobre as comunidades às quais você pertence, onde elas existem e como elas afetam você.

Liste as comunidades online das quais você faz parte. Qual é o seu papel em cada uma delas e o que torna cada uma delas significativa para a sua vida?

21 Lições para o Século XXI Resumo Capítulos 7-8: O Nacionalismo e a Religião Dividem as Pessoas

Lição: Muitas pessoas em todo o mundo encontram conforto na identidade e na comunidade de suas nações e religiões — mas o nacionalismo e a religião criam uma mentalidade de “nós” e “eles”, o que dificulta a união como civilização global para lidar com problemas coletivos.

Apesar da existência inegável de uma civilização global, muitos países estão cada vez mais se inclinando para o nacionalismo. As pessoas voltaram ao nacionalismo nos últimos anos em resposta aos desafios modernos, mas o nacionalismo tem raízes profundas na sociedade humana.

Durante milhões de anos, os seres humanos viveram em comunidades e tribos menores, mas, com o tempo, eles se uniram para enfrentar desafios que eram grandes demais para um único grupo. Por exemplo, as tribos antigas próximas ao rio Nilo dependiam da água para cultivar suas plantações, mas precisavam lidar constantemente com anos de seca e anos de enchentes. Cada tribo tinha mão de obra limitada e reivindicava uma pequena parte do rio, então, eventualmente, muitas tribos se uniram para construir barragens e canais que beneficiavam a todos.

Com o tempo, formaram-se os Estados-nação, e as pessoas utilizaram a cultura como ferramenta para alcançar a cooperação entre uma massa de pessoas. O nacionalismo que daí resultou tem duas características distintas...

21 lições para o século XXI Resumo Capítulo 9: A imigração exacerba as tensões entre culturas

Lição: As divisões nacionalistas tensionam os debates sobre imigração, o que exacerba ainda mais a divisão — mas a capacidade das nações de resolver divergências sobre imigração indicará a eficácia com que serão capazes de lidar com as questões globais do século XXI.

A imigração será cada vez mais um ponto crítico devido às crescentes tensões entre pessoas de diferentes nacionalidades, à medida que a economia global, o aumento das viagens internacionais e a tecnologia aproximam pessoas de todo o mundo. Se os governos não encontrarem maneiras de lidar com os acirrados debates sobre imigração, as pessoas ficarão muito divididas para enfrentar os desafios globais do século XXI.

Imigração fecha acordo entre migrantes e países

A imigração requer um acordo compreendido entre os migrantes e os países de acolhimento — mas os opositores da imigração afirmam que os imigrantes não estão cumprindo sua parte do acordo, enquanto os defensores da imigração afirmam que os países de acolhimento estão ficando aquém. Exploraremos esse debate dentro de cada um dos três termos deste acordo:

1. O país anfitrião permite a entrada de imigrantes.
2. Os imigrantes adotam os valores e normas básicos do país de acolhimento, mesmo quando estes entram em conflito com os seus valores tradicionais...

Exercício resumido: Como você define os termos de imigração?

Reflita sobre suas definições dos termos de imigração e sobre o quanto suas crenças se alinham com as políticas do seu país.

Você acredita que os países têm a obrigação de aceitar imigrantes? Por que sim ou por que não?

21 lições para o século XXI Resumo Parte 3: Perspectiva | Capítulos 10-11: Terrorismo e guerra são ameaças menores

Lição: Não desperdice muita energia se preocupando com o terrorismo, pois ele é uma ameaça relativamente menor, a menos que os terroristas obtenham armas nucleares. Da mesma forma, a guerra militar é uma possibilidade cada vez mais remota no mundo moderno.

Nas últimas décadas, o medo do terrorismo tomou conta do mundo, desencadeou guerras e moldou a política — e isso foi proposital. Com exceção de casos extremos como o 11 de setembro, a maioria dos atos terroristas mata poucas pessoas; muito mais pessoas morrem em acidentes de trânsito ou de diabetes . Como o nome sugere, o terrorismo tem como objetivo principal incitar o terror, mas geralmente causa poucos danos físicos.

Em um ataque, a maioria dos estrategistas militares tem como objetivo destruir as armas mais poderosas e os recursos essenciais do inimigo, a fim de impedir qualquer retaliação. No entanto, os terroristas não têm poder para causar tais danos, por isso os seus ataques muitas vezes têm pouco impacto nas armas, equipamentos e infraestruturas dos seus inimigos. Devido à sua fraqueza em termos de recursos e mão de obra, a única esperança dos terroristas é irritar tanto o inimigo que este reaja de forma exagerada, criando caos e instabilidade suficientes para que o equilíbrio de poder se incline a favor dos terroristas. Por outras palavras,...

21 lições para o século XXI Resumo Capítulo 12: As pessoas superestimam a importância de sua cultura

Lição: As pessoas têm uma percepção exagerada da importância e das contribuições de sua cultura para o mundo.

Mesmo quando a guerra traz altos custos e promete poucas recompensas, há uma série de razões pelas quais os líderes a travam mesmo assim. Uma das principais razões é que os líderes nacionais — assim como muitas pessoas em geral — superestimam a importância de sua própria cultura e seu impacto no mundo. Gregos, chineses e hindus são apenas algumas das culturas que afirmam que a história começou com as conquistas de seus ancestrais. No entanto, essa visão distorcida demonstra falta de humildade e desrespeito pela história. Na realidade, a moralidade, a criatividade, a arte e a espiritualidade não podem ser creditadas a nenhuma cultura específica, pois estão incorporadas ao DNA humano.

Embora quase todas as culturas perpetuem mitos semelhantes de autoimportância, vamos analisar as falhas dessa visão examinando a cultura judaica e as alegações de conquistas judaicas.

Estudo de caso: Cultura judaica

As crianças são criadas com uma compreensão errada da importância de sua cultura, pois as aulas de história na escola enfatizam certos eventos, minimizam outros e enquadram a história com base em como ela afetou seus ancestrais. Por exemplo, quando os alunos israelenses aprendem sobre...

Exercício resumido: Você está superestimando a importância da sua cultura?

Você pode estar espalhando os mitos presunçosos da sua cultura sem perceber.

Reflita sobre sua educação histórica na escola, bem como sobre a mídia atual e a cultura pop. Como sua cultura é geralmente caracterizada?

21 Lições para o Século XXI Resumo Capítulos 13-14: As pessoas não precisam de Deus para manter a ordem social

Lição: Muitas leis religiosas têm como objetivo manter a ordem social, mas as pessoas são levadas a cooperar independentemente de suas convicções religiosas.

Assim como as pessoas atribuem erroneamente às suas culturas o mérito de contribuir para a sociedade e manter a ordem social, elas também atribuem erroneamente a moralidade à religião. Na realidade, os seres humanos são programados para manter a ordem social, e a religião tem atuado tanto a favor quanto contra essa causa.

Quando as pessoas falam sobre Deus, elas podem estar se referindo a uma de duas versões:

1. O Deus cósmico é grandioso e misterioso, e os humanos não sabem nada concreto sobre Ele. Ele é a resposta para todas as perguntas sem resposta: Qual é o sentido da vida? O que moldou o mundo? Este é o Deus dos filósofos, que personifica a ignorância e a especulação humanas.
2. O Deus legislador é rigoroso e crítico, e os seres humanos sabem muito sobre Ele e suas preferências. Ele tem regras específicas sobre o que as pessoas podem vestir, comer, beber e fazer. Este é o Deus dos homofóbicos, jihadistas e cruzados.

As pessoas religiosas falam sobre os dois deuses como um só, declarando que Ele é uma força misteriosa, mas também que Ele tem regras muito claras sobre o casamento gay. No entanto, essas duas visões de Deus são contraditórias. **Se Deus é um...

Exercício resumido: O que orienta sua moral?

Reflita sobre como você distingue o certo do errado.

Sua bússola moral é guiada por valores religiosos, leis ou alguma outra força?

21 lições para o século XXI Resumo Parte 4: Verdade | Capítulos 15-16: Você sabe menos do que pensa

Lição: Você nunca será capaz de entender tudo sobre como o mundo funciona — e isso é normal, desde que reconheça sua ignorância e não superestime seu conhecimento.

Para encontrar a verdade, você deve reconhecer o que sabe — e o que não sabe. A sociedade moderna tem uma quantidade incrível de informações ao seu alcance, mas, individualmente, as pessoas sabem muito menos do que seus ancestrais. Na Idade da Pedra, os caçadores-coletores sabiam caçar, fazer fogo e escapar de predadores. Hoje, os indivíduos não precisam da mesma amplitude de conhecimento, pois têm acesso a uma rede global de conhecimento coletivo e à experiência de outras pessoas.

Nossa capacidade de acessar o conhecimento coletivo tem sido fundamental para o incrível progresso e as conquistas da humanidade, mas também levou a dois fenômenos perigosos:

1. A ilusão do conhecimento: as pessoas confundem o conhecimento coletivo com sabedoria individual, e sua tendência a subestimar sua própria ignorância está tendo consequências perigosas. Legisladores sem formação científica estão criando políticas sobre mudanças climáticas que afetam não apenas o país, mas o mundo (como discutimos no Capítulo 7).
2. Pensamento de grupo: **As pessoas ficam tão convencidas e leais ao...

21 lições para o século XXI Resumo Capítulos 17-18: As pessoas adoram histórias — mesmo quando são mentiras

Lição: Os seres humanos são tão motivados a compreender o mundo por meio de histórias que muitas vezes estão dispostos a acreditar em mentiras.

Vivemos em uma sociedade pós-verdade, na qual as mentiras não são apenas disseminadas em publicações nas redes sociais, mas também utilizadas para justificar ações governamentais. Por exemplo, quando a Rússia invadiu a Crimeia em 2014, o governo russo negou repetidamente a responsabilidade pela invasão. O governo justificou que sua mentira servia a um propósito maior, que era reunificar a Ucrânia com a Rússia.

Como chegamos a esta era da pós-verdade? O fenômeno tem uma longa história. Na verdade, as grandes conquistas do progresso humano devem-se, em parte, à capacidade dos seres humanos de criar e fazer com que outros acreditem em histórias fictícias, a fim de trabalharem juntos em prol de um objetivo coletivo. Em outras palavras, a propensão dos seres humanos para as histórias permite que estranhos cooperem por causas comuns. A narrativa é usada dessa forma por diferentes tipos de instituições, incluindo:

1. Religião: As histórias encontradas na Bíblia, na Torá, no Alcorão e em outros textos sagrados inspiraram milhões de pessoas a trabalharem juntas para construir catedrais, lutar contra a opressão e até mesmo travar guerras sangrentas.
2. Nações: Os governos espalham...

21 lições para o século XXI Resumo Parte 5: Significado | Capítulo 19: O sistema educacional está ultrapassado

Lição: O sistema educacional moderno foi concebido para preparar os alunos para um mercado de trabalho que está se tornando obsoleto.

A educação que as crianças recebem hoje determinará o quanto elas estarão preparadas não apenas para navegar, mas também para moldar o futuro. No entanto, o sistema educacional moderno não é adequado para preparar as crianças para o século XXI.

Em primeiro lugar, os seres humanos não sabem como será o mundo daqui a 50 ou 100 anos. Isso sempre foi verdade, até certo ponto, mas, no passado, as pessoas podiam prever razoavelmente que tipos de empregos existiriam e, de modo geral, como o governo e a política funcionariam quando seus filhos e netos se tornassem adultos. Agora, a tecnologia torna impossível saber quais empregos se tornarão obsoletos, como será o sistema político global e se o corpo humano terá novas capacidades como resultado da bioengenharia. Sem ter uma expectativa razoável do futuro, é impossível saber como preparar as crianças para ele.

Em segundo lugar, o foco e o objetivo do sistema educacional moderno estão desatualizados. Nos séculos passados, a informação era escassa. Dependendo de onde você morava, tinha acesso a livros, rádio e televisão — e o que mais...

Exercício resumido: até que ponto sua educação o preparou?

Reflita se sua educação lhe proporcionou as ferramentas necessárias para ter sucesso na vida adulta.

Além de habilidades fundamentais como leitura e escrita, com que frequência você usa o conhecimento que aprendeu na escola primária (K-12)?

21 lições para o século XXI Resumo Capítulo 20: As pessoas buscam o sentido da vida nas histórias

Lição: As pessoas são levadas a descobrir sua razão de viver e, muitas vezes, procuram respostas em histórias sobre o sentido da vida ou dentro de si mesmas.

À medida que as pessoas se preparam para uma nova realidade e novos desafios no século XXI, elas inevitavelmente se perguntam: “Qual é o sentido da vida?” Quando as pessoas fazem essa pergunta, o que elas realmente estão perguntando é: “Qual é o sentido da minha vida? Qual é o meu papel no universo?” Os seres humanos têm feito essas perguntas ao longo da história. Na maioria das vezes, as pessoas querem que a resposta se encaixe em uma história, porque os seres humanos amam histórias e as usam para dar sentido ao mundo.

Histórias sobre o sentido da vida são ilógicas

Ao longo da história da humanidade, as pessoas criaram inúmeras histórias para explicar o significado da vida, incluindo:

• Todas as formas de vida no planeta fazem parte de um ciclo eterno da vida, e você tem um papel único nesse ciclo. O propósito da vida é encontrar sua função e cumpri-la. Essa explicação é poderosa porque afirma que um ciclo infinito conecta todas as pessoas do passado, presente e futuro. A explicação do ciclo da vida também atribui a todos uma identidade e uma razão para viver, e você simplesmente...

Exercício resumido: Qual é o seu significado da vida?

Reflita sobre como você busca o sentido da vida.

Se você já refletiu sobre o significado da vida, onde você procura respostas?

21 Lições para o Século XXI Resumo Capítulo 21: Compreenda sua mente através da meditação

Lição: Você deve compreender sua mente para entender o mundo, e a meditação é uma das melhores maneiras de fazer isso.

Para compreender a vida, você deve compreender sua própria mente, pois é ela que determina como você experimenta, interpreta e reage ao mundo ao seu redor. Quando você compreende sua mente — incluindo seus preconceitos, medos e complexos —, então pode escolher suas ações com mais sabedoria e executá-las com mais eficácia. Existem muitas maneiras de entrar em sintonia com sua mente, incluindo arte, terapia e atividade física. O método escolhido pelo autor é a meditação, que tira sua atenção do barulho e das distrações do mundo externo e a concentra na realidade da sua respiração e das sensações corporais. Observar cada inspiração e expiração mantém sua atenção na realidade presente, o que oferece uma visão mais clara da vida do que qualquer história ou dogma pode oferecer.

Quanto melhor você conhecer sua mente, mais perceberá que seus pensamentos e emoções não são tão diretos quanto você provavelmente imagina. Como já discutimos, seus pensamentos são um reflexo do funcionamento do seu cérebro e das influências externas. Além disso, suas emoções são um reflexo do seu estado físico...

21 lições para o século XXI Resumo Considerações finais

Em uma sessão de perguntas e respostas, o autor compartilha algumas reflexões finais sobre como abordar os maiores desafios do século XXI. Os principais pontos a serem lembrados incluem:

• De todas as histórias que os seres humanos usam para compreender o mundo, as duas mais perigosas são as fantasias nostálgicas e as utopias tecnológicas. As fantasias nostálgicas deturpam o passado e sugerem erroneamente que ele oferece soluções para os problemas modernos. As utopias tecnológicas sugerem que a simples criação de novas tecnologias resolverá grandes problemas, quando a questão mais importante é como usar essas tecnologias.
• Acreditar no mito do livre arbítrio torna você vulnerável à manipulação, porque você não...