Resumo do PDF:O Corpo Guarda a Memória, de

Resumo do livro: Conheça os pontos principais em poucos minutos.

Veja abaixo uma prévia do resumo do livro *The Body Keeps the Score*, de Bessel van der Kolk, publicado pela Shortform. Leia o resumo completo na Shortform.

Resumo em PDF de uma página do livro “O Corpo Guarda a Memória”

O trauma pode ter origem em situações que vão desde abusos até acidentes de carro graves ou combates em tempo de guerra — e causar uma vida inteira de flashbacks, pesadelos, isolamento, insônia, hipervigilância e raiva. Em *The Body Keeps the Score*, a autora explora como o diagnóstico e o tratamento do trauma evoluíram à medida que surgiram novas tecnologias, pesquisas e campos da ciência.

O impacto do trauma não é apenas mental, emocional e neurológico, mas também fisiológico: o trauma altera as conexões cerebrais, colocando as pessoas em um estado constante de estresse ou entorpecimento, o que leva a uma série de problemas físicos.

Neste resumo, você aprenderá:

  • Por que as vítimas de trauma sentem que seu trauma é interminável
  • Como os flashbacks fazem com que algumas partes do cérebro entrem em estado de inatividade e outras passem a funcionar em ritmo acelerado
  • Por que algumas pessoas que sofreram traumas não conseguem se reconhecer no espelho
  • Como atividades como canto coral, ioga e teatro podem ser terapêuticas

(continuação)...

  • Apego inseguro ocorre quando os cuidadores não atendem de forma confiável às necessidades do bebê. Isso gera alguns problemas psicológicos, mas, embora os cuidadores não sejam atentos o suficiente para atender a todas as necessidades do bebê, seu comportamento é suficientemente consistente para que o bebê aprenda o que esperar e se adapte de uma das duas maneiras:
    • Bebês com apego evitativo parecem calmos e indiferentes, mas apresentam uma frequência cardíaca consistentemente elevada, o que revela um estado constante de hiperexcitação. Esses bebês tornam-se adultos que não estão em contato com seus próprios sentimentos nem com os dos outros, e muitas vezes podem se tornar agressores.
    • Bebês com apego ansioso ou ambivalente choram e ficam inquietos constantemente, aparentemente acreditando que essa é a única maneira de chamar atenção. Bebês ansiosos tornam-se crianças e adultos ansiosos e tendem a ser vítimas de bullying.
  • O apego desorganizado ocorre quando um cuidador causa medo ou angústia ao bebê. Essa é a forma de apego mais prejudicial do ponto de vista psicológico, pois o bebê fica dividido entre o medo do cuidador e a necessidade dele para sua sobrevivência. Crianças com apego desorganizado frequentemente se tornam agressivas ou distantes e apresentam sintomas físicos relacionados, incluindo aumento da frequência cardíaca, altos níveis de hormônios do estresse e enfraquecimento do sistema imunológico. Quando adultas, elas não sabem em quem confiar, podendo ser excessivamente afetuosas com estranhos ou desconfiadas de todos.

O apego e as experiências da infância moldam seus mapas internos do mundo. Na vida adulta, seu mapa interno determina o que você considera normal e familiar, como você interpreta as situações e como você se relaciona com as pessoas e com o mundo ao seu redor. Os mapas internos geralmente permanecem consistentes ao longo da vida, mas podem ser alterados — negativamente por traumas ou positivamente por meio de experiências profundas.

Abordagens terapêuticas para a mente, o cérebro e o corpo

Um tratamento eficaz deve ajudar as vítimas de trauma a recuperar o controle sobre si mesmas, seus pensamentos, sentimentos e corpo. Geralmente, isso envolve quatro etapas:

  1. Aprenda a manter a calma e a concentração.
  2. Encontre uma maneira de manter a calma diante das sensações (imagens, sons, cheiros) associadas ao seu trauma.
  3. Aprenda a estar presente e a interagir com as pessoas ao seu redor.
  4. Não esconda nada de si mesmo, como as estratégias que você adotou para sobreviver durante e após o trauma.

Existem três abordagens gerais para o tratamento: a abordagem de cima para baixo, a medicação e a abordagem de baixo para cima.

De cima para baixo: conversem sobre isso

A abordagem descendente envolve conversar, interagir com outras pessoas e falar abertamente sobre suas memórias traumáticas e seus efeitos atuais.

Falar abertamente sobre o seu trauma traz vários benefícios para a sua recuperação.

  • Falar sobre o trauma quebra o silêncio e o isolamento de guardar um segredo tão grande e que tem um impacto tão grande na vida.
  • Reconhecer o trauma e as emoções que ele desperta alivia a imensa energia necessária para reprimir essas emoções e permite que você as lide de forma mais eficaz.
  • Abrir-se para outras pessoas oferece a oportunidade de você se sentir ouvido e compreendido, além de se reconectar com sua comunidade.

A terapia conversacional é inadequada como única forma de tratamento para vítimas de trauma, pois reviver o trauma muitas vezes desperta emoções avassaladoras que podem retraumatizá-las e aumentar sua fixação; essa é a razão pela qual a terapia cognitivo-comportamental, que visa dessensibilizar os pacientes por meio da repetição de conversas sobre o trauma, não é um método de tratamento eficaz.

Em vez de se tornarem insensíveis, as pessoas que sobreviveram a traumas precisam de ajuda para integrar a memória traumática na linha do tempo de suas vidas, colocando-a definitivamente no passado, para que possam aceitar plenamente que tudo já passou. Isso ainda envolve revisitar a memória, mas, antes disso, a paciente deve aprender a lidar com as reações que o trauma inevitavelmente provocará, a fim de evitar sentir-se oprimida e permitir que ela conclua a integração.

As pessoas que passaram por traumas muitas vezes têm dificuldade em explicar o que lhes aconteceu e como isso as faz sentir, pois seus cérebros não processaram o evento como uma narrativa coerente, mas sim como um conjunto de sensações fragmentadas. Para preencher essa lacuna, existem várias outras maneiras pelas quais as vítimas de trauma podem se expressar, incluindo

  • Perceber as sensações físicas. Estar atento às mudanças na sua voz ou aos pontos de tensão no corpo pode ajudá-lo a identificar as emoções por trás dessas sensações.
  • Dedicar-se à arte, à música e à dança. Essas atividades podem servir como formas de expressar seus sentimentos mais íntimos quando você não consegue colocá-los em palavras. Elas também podem ajudá-lo a se conectar com seus sentimentos para que você possa, então, escrever sobre eles.
  • Escrita livre. Este exercício incentiva a escrita em fluxo de consciência, sem parar, reler ou autocorrigir. Ao reler o texto mais tarde, muitas vezes revelam-se verdades íntimas surpreendentes.

A abordagem de cima para baixo inclui:

  • Terapia conversacional
  • Respiração consciente
  • Autoconsciência plena
  • Relações de confiança
  • Atividades em grupo (por exemplo, kickboxing, canto coral, dança)
  • Técnicas corporais (por exemplo, massagem e Feldenkrais)

Medicamentos: Altere a química do seu cérebro

A abordagem medicamentosa envolve o uso de medicamentos prescritos que inibem os sistemas de alarme internos hiperativos dos sobreviventes de trauma ou que afetam a química cerebral de alguma outra forma, a fim de aliviar os sintomas do trauma. Essa abordagem está intimamente ligada ao modelo de doença cerebral, que encara os problemas mentais como “distúrbios” que poderiam ser tratados com medicamentos para ajustar a química cerebral.

Embora os medicamentos possam auxiliar no tratamento, ajudando a controlar emoções avassaladoras, há várias desvantagens associadas ao aumento do uso de medicamentos:

  • Os medicamentos muitas vezes acabam substituindo a terapia e permitem que os pacientes tratem seus sintomas sem resolver os problemas de fundo.
  • A dependência de medicamentos também impede que os pacientes se sintam no controle de sua própria recuperação, transferindo esse poder para os médicos que prescrevem os medicamentos e para as seguradoras.
  • A lucratividade dos medicamentos impede que estudos sobre tratamentos não farmacológicos sejam realizados e/ou publicados; consequentemente, muitos pacientes nunca consideram ou têm a oportunidade de explorar outras formas de tratamento.

De baixo para cima: mobilize o seu corpo

A abordagem de baixo para cima consiste em buscar experiências físicas que conectem o corpo e a mente para combater os sentimentos de impotência, raiva e colapso emocional que afligem os sobreviventes de traumas. Como o trauma faz com que as vítimas se sintam sem controle sobre seus corpos ( por exemplo, hiperativação, desconexão das sensações físicas e problemas psicossomáticos), ajudá-las a recuperar esse controle é fundamental para a cura.

Existem vários tratamentos que ajudam os pacientes a envolver o corpo no processo de recuperação.

A dessensibilização e reprocessamento por movimentos oculares (EMDR) é um tratamento no qual os pacientes se concentram no dedo do terapeuta movendo-se de um lado para o outro enquanto relembram seu trauma e, em seguida, processam qualquer linha de pensamento que surja naturalmente. Embora os pesquisadores não saibam exatamente como o EMDR funciona, o tratamento ajuda as pessoas a entrar em contato com memórias e imagens vagamente conectadas e, em seguida, a integrar sua experiência traumática em um contexto mais amplo.

A variabilidade da frequência cardíaca (VFC) é o equilíbrio entre o aumento e a diminuição da frequência cardíaca, indicando a sua capacidade de manter a calma e o controle diante de pequenos desafios. Pessoas que passaram por traumas apresentam baixa VFC, o que causa efeitos negativos na forma como pensam, sentem e reagem ao estresse, além de torná-las vulneráveis a problemas físicos, como doenças cardíacas, câncer e depressão. Você pode treinar para alterar sua respiração (e, assim, melhorar sua VFC) por meio da ioga, bem como de certos dispositivos e aplicativos para smartphones.

A ioga ensina a concentrar-se na respiração, a ouvir e a responder ao próprio corpo, e a perceber como as emoções podem estar ligadas a certas sensações físicas. Isso ajuda as pessoas que passaram por traumas a reconectar-se com suas sensações físicas, para que possam sentir-se seguras e no controle de seus próprios corpos. Além disso, a ioga incentiva você a estar presente, concentrando-se na respiração e nas sensações corporais, e reforça o fato de que as experiências são transitórias (por exemplo, por mais difícil que essa postura possa ser, você só precisa suportá-la por dez respirações).

A terapia psicomotora utiliza a consciência corporal e as expressões físicas como um aspecto fundamental do tratamento, ativando o hemisfério direito do cérebro — o mesmo hemisfério onde o trauma também fica amplamente gravado. Uma forma, chamada terapia psicomotora do Sistema Pesso Boyden (PBSP), orienta o paciente a recriar fisicamente cenas de sua infância e do trauma e, então, essencialmente reescrever a história. Essa forma de terapia não elimina nem neutraliza as memórias traumáticas, mas cria uma nova experiência (por exemplo, de ser amado ou protegido) que ajuda a reescrever seus mapas internos.

O neurofeedback visa corrigir os circuitos cerebrais dos pacientes, refletindo suas ondas cerebrais de forma a estimular certas frequências e padrões cerebrais, ao mesmo tempo em que inibe outros. Diferentes frequências estão associadas a diferentes estados mentais e emocionais (por exemplo: confusão, criatividade, calma, relaxamento, estado de alerta). Encarar a atividade cerebral como a fonte de seu comportamento problemático libera os pacientes da autoculpa e, em vez disso, direciona seu foco para o aprendizado de novas maneiras de processar informações, o que está na raiz de seu comportamento.

O teatro aborda muitos dos aspectos com os quais os sobreviventes de traumas mais lutam, proporcionando experiências de cura, bem como desafios que os incentivam a superar as barreiras mentais e emocionais criadas pelo trauma. A atuação lhes dá a oportunidade de encarnar um personagem que pode ser forte, resiliente e confiante, e os transforma em membros valiosos e ativos de uma comunidade, o que os ajuda a recuperar o senso de valor e competência. O teatro também incentiva as vítimas de trauma a entrar em contato com suas emoções, assumir o controle total de seus corpos e confiar nos outros membros da comunidade teatral.

Quer conhecer o resto do livro “O Corpo Guarda a Memória” em 21 minutos?

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Aqui está uma prévia do restante do resumo em PDF do livro *The Body Keeps the Score*, da Shortform:

Leia o resumo completo em PDF

Resumo em PDF Prólogo: O trauma persegue muitas pessoas por toda a vida

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Não há respostas definitivas sobre o trauma ou as melhores formas de tratá-lo. As diferentes correntes de pensamento na área da psiquiatria adotam abordagens distintas para o tratamento do trauma; alguns médicos recorrem fortemente à medicação, enquanto outros defendem várias formas de terapia conversacional, incluindo a terapia cognitivo-comportamental e a terapia de exposição. Naturalmente, este livro inclui as opiniões do autor sobre abordagens e tratamentos eficazes, que entrarão em conflito com as opiniões de alguns profissionais.

Resumo em PDF Capítulo 1: Elaboração de uma definição de trauma e TEPT

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Tom tinha pesadelos constantes com a emboscada que sofreu no Vietnã, durante a qual todos os membros de seu pelotão foram mortos ou ficaram feridos. Com medo dos pesadelos, Tom ficava acordado a maior parte da noite bebendo para amenizar sua dor e suas lembranças. Ele se irritava com facilidade e se preocupava em perder a paciência com a família, pois tinha dificuldade em controlar seus atos quando estava nervoso. As únicas coisas que pareciam trazer alguma sensação de calma a Tom eram dirigir sua motocicleta em alta velocidade de forma perigosa e beber em excesso.

A história de Tom levou o autor a se perguntar como e por que as pessoas que passaram por traumas parecem ficar presas ao passado, revivendo constantemente o evento traumático.

O livro *As Nevroses Traumáticas da Guerra*, publicado pelo psiquiatra Abram Kardiner em 1941, ofereceu algumas pistas sobre Tom em sua descrição das “neuroses traumáticas” que causam uma hipervigilância crônica em relação a ameaças. O livro explicava que as neuroses traumáticas — que hoje chamaríamos de TEPT — têm uma base fisiológica, o que significa que os sintomas do trauma provêm da resposta do corpo ao trauma original. Em outras palavras, o trauma não está apenas na cabeça das vítimasele também deixa sua marca em seus corpos. Exploraremos isso mais a fundo nas seções seguintes....

Resumo em PDF Capítulo 2: As sequelas mentais e emocionais do trauma

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As experiências traumáticas são tão avassaladoras que a mente as fragmenta em imagens, sons, sensações, emoções e pensamentos (abordaremos isso mais detalhadamente em uma seção posterior). Consequentemente, muito tempo depois de o trauma ter passado, coisas aparentemente comuns podem desencadear flashbacks — um cheiro específico, uma palavra ou frase, uma postura física ou uma imagem que, de alguma forma, esteja associada ao evento traumático.

Estímulos comuns de repente ganham um novo significado porque estão associados ao trauma e, por isso, são percebidos como uma ameaça. Você pode olhar para um homem andando pela rua e vê-lo simplesmente como isso, mas uma sobrevivente de estupro pode ver o mesmo homem e percebê-lo como um possível agressor.

O trauma inibe a imaginação

O trauma inibe a imaginação de duas maneiras: em primeiro lugar, o trauma pode levar as vítimas a sobrepor imagens do trauma a estímulos neutros.

Por exemplo, em um estudo com sobreviventes de traumas, 21 veteranos realizaram o teste de Rorschach. Também conhecido como teste das manchas de tinta, os participantes observam uma mancha de tinta indefinida e descrevem o que veem nela, como se estivessem identificando animais e outras imagens nas formas das nuvens. Os testes de Rorschach indicam como você cria uma imagem mental e associações a partir de...

O que dizem nossos leitores

Este é o melhor resumo de *The Body Keeps the Score* que já li. Aprendi todos os pontos principais em apenas 20 minutos.

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Resumo em PDF Capítulo 3: Seu cérebro diante do trauma: flashbacks e memórias

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As lembranças do passado dificultam a fala

Durante o experimento com exames cerebrais, os pesquisadores também descobriram que os flashbacks fazem com que o centro de controle da fala do cérebro pare de funcionar. A resposta do cérebro aos flashbacks é semelhante à sua resposta a um evento traumático e, como veremos mais adiante, partes do cérebro que coordenam a fala e outras funções sociais ficam paralisadas durante o trauma, a fim de direcionar mais energia para as funções necessárias à sobrevivência (por exemplo, luta ou fuga).

Essa parte do cérebro é chamada de área de Broca e é fundamental para a articulação de pensamentos e sentimentos (a área de Broca costuma ser afetada em vítimas de AVC). Além disso, a dificuldade de expressão dos sobreviventes de traumas vai além dos limites de um flashback: anos após um evento traumático, os sobreviventes ainda têm dificuldade para expressar o que aconteceu.

Com o tempo, a maioria desenvolve o que o autor chama de “história de fachada”, um esboço dos acontecimentos básicos, mas essas histórias de fachada não conseguem captar a profundidade da experiência.

Os flashbacks despertam emoções intensas, ao mesmo tempo em que prejudicam a lógica

Embora a fala seja inibida durante os flashbacks, outra parte do cérebro chamada área 19 de Brodmann foi ativada nos cérebros dos participantes durante os flashbacks.

Em condições normais...

Resumo em PDF Capítulo 4: Compreendendo o trauma por meio da anatomia do cérebro

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Essa área do cérebro é moldada em grande parte pelas suas experiências. Por exemplo, se a maioria das experiências da sua infância fizer com que você se sinta seguro e amado, seu cérebro ficará condicionado a sentir-se seguro para brincar, explorar e cooperar. No entanto, se você estiver constantemente com medo e se sentir indesejado, seu cérebro funcionará sob o domínio do medo e de sentimentos de abandono, e continuará a funcionar dessa maneira até a idade adulta.

O Cérebro Emocional

O cérebro reptiliano e o sistema límbico, juntos, formam o cérebro emocional, responsável pelo seu bem-estar. O seu cérebro emocional está atento a perigos e oportunidades, alertando-o por meio de hormônios que desencadeiam sensações físicas (por exemplo, quando você sente o peito apertar em resposta ao pânico) para que você reaja imediatamente.

O cérebro emocional funciona de forma rápida e bastante simples, para que você possa reagir o mais rápido possível em caso de ameaças imediatas; ele interpreta as informações de maneira geral e pode tirar conclusões precipitadas com base na percepção superficial de uma ameaça. Por exemplo, o seu cérebro emocional faz com que você dê um pulo ao ver uma cobra… antes que o seu cérebro racional perceba que, na verdade, é apenas uma corda.

O cérebro emocional dá o pontapé inicial no seu...

Resumo em PDF Capítulo 5: Sua mente influencia seu corpo e vice-versa

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Muitos sobreviventes de traumas têm dificuldade em se sentir verdadeiramente compreendidos, reconhecidos e ouvidos pelas pessoas ao seu redor e, por isso, raramente se sentem seguros e à vontade em ambientes sociais. Algumas pessoas que sofreram traumas encontram uma comunidade entre outros sobreviventes, mas limitar-se a uma comunidade de vítimas, embora seja reconfortante, acaba levando a um maior isolamento do resto da sociedade.

A recuperação do trauma significa restaurar a capacidade de se sentir seguro e de vivenciar a reciprocidade. Para sobreviventes de trauma que têm especial dificuldade em se sentir seguros com outras pessoas, os animais — especialmente cães e cavalos — são utilizados no tratamento, pois oferecem companhia e segurança sem as complexidades das relações humanas.

Até mesmo o contato visual é ameaçador

A hipervigilância das vítimas de trauma em relação a ameaças faz com que o contato visual direto com outras pessoas seja intimidante, em vez de íntimo. Pessoas com TEPT foram submetidas a um exame de imagem cerebral e viram imagens de um personagem de desenho animado fazendo contato visual direto; a parte do cérebro emocional que se ativou (chamada de cinza periaquedutal) é responsável por reações de sobressalto, encolhimento, hipervigilância e outros comportamentos de proteção.

Em contrapartida, as pessoas que não sofreram traumas apresentaram uma atitude mais voltada para o social...

Resumo em PDF Capítulo 6: Pessoas traumatizadas se desconectam de suas sensações físicas

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Durante um evento traumático, as vítimas aprendem a desligar a conexão entre sensações físicas, como o abuso, e reações emocionais, como o medo. O problema é que essa resposta persiste muito tempo depois que o evento já terminou e impede que os sobreviventes sintam as sensações físicas e as emoções que as acompanham — tanto positivas quanto negativas — no dia a dia. Incapazes de perceber calor, excitação, fome ou dor, os sobreviventes de trauma acabam se sentindo entorpecidos.

A incapacidade de compreender as sensações físicas faz com que as vítimas de trauma se sintam fora de controle

A autonomia é a sensação de estar no controle da própria vida — saber onde se está (literal e figurativamente), que se tem o controle das próprias ações e que é possível influenciar as circunstâncias.

Pessoas que sofrem de trauma tendem a perder o senso de autonomia quando se desconectam de suas sensações físicas: se não conseguem perceber o que estão sentindo, não conseguem entender por que se sentem assim e não conseguem fazer nada a respeito. Por exemplo, se você não consegue reconhecer que seu corpo está tenso, não consegue usar essa pista para intuir que está se sentindo estressado e não consegue fazer nada para lidar com esse estresse. Da mesma forma, você não consegue...

Resumo em PDF Capítulo 7: A resiliência se desenvolve desde o nascimento

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Apego inseguro

Quando os cuidadores não atendem às necessidades do bebê de maneira confiável, isso gera um apego inseguro. Os apegos inseguros causam problemas psicológicos, como veremos, mas ainda assim são considerados apegos organizados (assim como os apegos seguros, em oposição aos apegos desorganizados , que discutiremos a seguir), pois o comportamento do cuidador é consistente e o bebê consegue aprender o que esperar e como lidar com a situação.

Existem duas formas de apego inseguro, dependendo de como o bebê se adapta às falhas de quem cuida dele:

1. O apego evitativo é, normalmente, uma reação a mães que não gostam de tocar, abraçar ou segurar seus bebês e que não utilizam a voz e as expressões faciais para se comunicar com eles. Esses bebês são calados e retraídos, e parecem nunca ficar chateados.

No estudo, os bebês com apego evitativo não choravam quando suas mães saíam e não reagiam quando elas voltavam. No entanto, apesar de sua aparência calma, a frequência cardíaca desses bebês permanecia elevada, revelando que eles se encontram constantemente em um estado de hiperexcitação.

Bebês com apego evitativo tornam-se adultos que não estão em contato com seus...

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Eliminamos o que é supérfluo, mantendo apenas os exemplos e as ideias mais úteis. Também reorganizamos os livros para maior clareza, colocando os princípios mais importantes em primeiro lugar, para que você possa aprender mais rápido.

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3 níveis diferentes de detalhe

Em momentos diferentes, você precisa de níveis diferentes de detalhe. É por isso que cada livro é resumido em três versões:

1) Parágrafo para entender o essencial
2) Resumo de uma página, para identificar os principais pontos
3) Resumo e análise completos e abrangentes, contendo todos os pontos e exemplos úteis

Resumo em PDF Capítulo 8: Tratamentos para curar a mente, o cérebro e o corpo

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Em segundo lugar, falar sobre suas experiências e emoções alivia a enorme quantidade de energia e atenção necessária para reprimi-las e permite que você supere suas feridas psicológicas. Guardar esses sentimentos avassaladores para si mesmo não faz com que eles desapareçam e, ao mesmo tempo, esgota sua energia, impedindo-o de se envolver no presente e de perseguir seus objetivos; como resultado, é provável que você se sinta entediado e desligado da vida. Apesar de seus esforços para reprimir o trauma, sua hipervigilância crônica continua a liberar hormônios do estresse — causando problemas físicos, como dores de cabeça, dores musculares e distúrbios digestivos, além de emoções e comportamentos irracionais. Você não conseguirá lidar com esses sintomas até identificar o que os está causando.

Em terceiro lugar, quando você se abre com outras pessoas, cria a oportunidade de se sentir ouvido e compreendido, o que ativa o seu cérebro límbico e contribui para o processo fisiológico de cura. Compartilhar sua experiência com outras pessoas pode ajudar a romper o isolamento causado pelo trauma e a se reconectar com sua comunidade.

Por outro lado, se alguém não responder ou não compreender, isso pode ser ainda mais prejudicial. Pessoas que não passaram por traumas muitas vezes não conseguem lidar com isso ou não querem ouvir o...

Resumo em PDF Capítulo 9: A revolução farmacológica no tratamento dos transtornos mentais

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Limitações do modelo de doenças cerebrais

O modelo de doenças cerebrais subjacente à farmacologia ignora quatro verdades fundamentais.

  1. Reconectar-se com as pessoas e as comunidades é fundamental para a cura.
  2. A comunicação dá aos pacientes a capacidade de se transformarem ao compartilharem suas experiências e encontrarem um sentido comum com outras pessoas.
  3. As pessoas têm controle sobre sua fisiologia por meio de atividades como a respiração e o movimento.
  4. As pessoas podem mudar suas condições sociais para criar espaços seguros onde possam se desenvolver.

Ignorar essas verdades significa privar as pessoas do poder de se curarem e de recuperar o controle sobre suas mentes, corpos e experiências. A dependência da farmacologia transforma as pessoas em pacientes, à mercê do poder de cura de outrem, em vez de participantes de seu próprio processo de cura, que as conecta com seu senso de identidade.

Medicamentos utilizados no tratamento de sobreviventes de traumas

Os medicamentos são amplamente utilizados para tratar os sintomas do trauma, o que pode facilitar o controle das emoções e do comportamento. No entanto, **os medicamentos são mais eficazes quando combinados com outras formas de tratamento, pois também podem atenuar os sentimentos positivos e não ajudam a aprender como...

Resumo em PDF Capítulo 10: De baixo para cima: envolvendo o corpo na cura

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Ficou demonstrado que a EMDR é menos eficaz para pessoas que sofreram traumas na infância. Como discutimos anteriormente, os traumas infantis geram problemas mentais e fisiológicos específicos, e a EMDR não consegue necessariamente resolver questões profundamente enraizadas relacionadas à traição e ao abandono.

Variabilidade da frequência cardíaca (VFC)

A variabilidade da frequência cardíaca (VFC) é o equilíbrio entre o aumento e a diminuição da frequência cardíaca. Vale lembrar que a inspiração ativa o sistema nervoso simpático (SNS), o que aumenta a frequência cardíaca e estimula a excitação, enquanto a expiração estimula o sistema nervoso parassimpático (SNP), que diminui a frequência cardíaca e auxilia funções corporais como a digestão e a cicatrização de feridas. Um equilíbrio saudável entre excitação e relaxamento — sua VFC — indica que seu sistema nervoso autônomo (SNA) está funcionando bem, e isso ajuda você a manter a calma e o controle diante de pequenos desafios.

Uma baixa VFC significa que sua respiração e sua frequência cardíaca estão descoordenadas, o que tem efeitos negativos sobre a maneira como você pensa, sente e reage ao estresse; isso pode torná-lo vulnerável a problemas físicos, como doenças cardíacas e câncer, bem como à depressão e ao TEPT. Pessoas que passaram por traumas apresentam baixa VFC, o que ajuda a explicar por que elas são...

Resumo em PDF Epílogo: Invista na prevenção

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  • Oferecer treinamento aos professores e funcionários da escola sobre como reconhecer e lidar com alunos traumatizados.
  • Em vez de repreender ou punir os alunos por suas reações impulsivas, crie um ambiente seguro onde eles possam se acalmar, explicar o que os deixou chateados e explorar possíveis soluções.
  • Incluir a inteligência emocional no currículo: ensinar os alunos a ter autoconsciência, a reconhecer e identificar suas emoções, a comunicar seus pensamentos e sentimentos aos outros e a interpretar as emoções alheias por meio da linguagem corporal.