¿Los grandes líderes nacen o se hacen? En Leadership: In Turbulent Times(Liderazgo: en tiempos turbulentos), la historiadora Doris Kearns Goodwin sostiene que es lo segundo: los grandes líderes suelen crecer a partir de retos personales que dan forma a su forma de liderar más adelante. En concreto, Goodwin describe las crisis personales de cuatro presidentes de Estados Unidos —Abraham Lincoln, Theodore Roosevelt, Franklin Delano Roosevelt (FDR) y Lyndon B. Johnson— y cómo estas experiencias afectaron a su liderazgo durante cuatro crisis nacionales diferentes: la Guerra Civil...
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Abraham Lincoln, que fue presidente entre 1861 y 1865, heredó una nación en crisis, escribe Goodwin. Cuando tomó posesión, siete estados del sur se habían separado de la Unión y su propio partido estaba dividido: ¿debían intentar mantener a los estados esclavistas en la Unión o había llegado el momento de dejar de lado el compromiso?
(Nota breve: Goodwin no explica claramente por qué los estados del sur se separaron tras la elección de Lincoln, un punto polémico en la época de Lincoln y que sigue siendo controvertido hoy en día. Una encuesta realizada en 2011 por el Pew Research Center reveló que el 38 % de los estadounidenses cree que los estados se separaron principalmente porque querían seguir practicando la esclavitud, mientras que el 48 % cree que lo hicieron por los derechos de los estados).
Aunque Lincoln quería garantizar la supervivencia de la Unión, finalmente decidió no transigir, afirma Goodwin. Su decisión de liberar a los esclavos mediante la Proclamación de Emancipación marcó un punto de inflexión en la Guerra Civil...
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Goodwin sostiene que, al igual que Lincoln, Theodore Roosevelt, quien dirigió el país entre 1901 y 1909, luchó contra los límites del poder presidencial y, finalmente, lo amplió de manera significativa: fue el primer presidente en resolver un conflicto laboral. Desempeñó un papel fundamental durante la huelga del carbón de 1902, cuando los mineros y los propietarios de las minas se enfrentaron en una huelga que duró meses y amenazó con sumir al país en una crisis.
(Nota breve: Siguiendo el precedente establecido por Roosevelt, varios presidentes estadounidenses posteriores también se involucraron en conflictos laborales. Sin embargo, estas intervenciones no siempre fueron tan bien recibidas como las de Roosevelt. En particular, durante la Guerra de Corea, el presidente Harry S. Truman determinó que los trabajadores siderúrgicos en huelga estaban perjudicando el esfuerzo bélico y confiscó las acerías, una medida que posteriormente fue declarada inconstitucional por el Tribunal Supremo).
Goodwin sostiene que la decisión de Roosevelt de intervenir durante esta huelga es una prueba de su valentía y su predisposición a la acción, cualidades que desarrolló tras pasar por una crisis personal. En esta sección, analizaremos cómo desarrolló estas cualidades y por qué fueron esenciales para su forma de gestionar la...
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Al igual que su primo quinto, Theodore Roosevelt, Franklin Delano Roosevelt (FDR), quien fue presidente entre 1933 y 1945, fue fundamental para el bienestar de los trabajadores estadounidenses: se le encomendó la tarea de sacar al país de la Gran Depresión. A pesar de este gran desafío, FDR logró revertir la situación económica del país, lo que Goodwin atribuye en parte a su capacidad para empatizar con los demás.
(Nota breve: La inmensa popularidad de FDR sugiere que los estadounidenses estaban de acuerdo con Goodwin en que FDR revitalizó con éxito la economía del país. FDR ganó fácilmente un segundo mandato, obteniendo los votos electorales de todos los estados excepto Maine y Vermont. Su popularidad continuó: FDR ganó finalmente cuatro elecciones y es la razón por la que hoy en día los presidentes estadounidenses solo pueden ejercer dos mandatos).
En esta sección, analizaremos la crisis que le enseñó a FDR el poder de la empatía. A continuación, veremos cómo esta habilidad le ayudó a liderar la nación durante una catástrofe económica.
Goodwin explica que la crisis de FDR fue su...
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Al igual que FDR, Lyndon B. Johnson, quien fue presidente entre 1963 y 1969, asumió el cargo en un momento de crisis. No solo la nación ya estaba luchando por aprobar la legislación sobre derechos civiles, sino que el entonces vicepresidente Johnson también entró en la Casa Blanca debido a una tragedia: el asesinato del presidente John F. Kennedy el 22 de noviembre de 1963. A pesar de las dificultades a las que se enfrentaba la nación, Johnson logró unir al país en un momento de dolor y aprobó una legislación histórica en materia de derechos civiles, lo que Goodwin atribuye a su claridad de propósito.
En esta sección, primero analizaremos las crisis que le enseñaron a Johnson por qué es importante tener un propósito claro. Luego, veremos cómo tener uno le ayudó a lidiar con una nación en duelo.
Según Goodwin, Johnson tuvo dos crisis personales que le enseñaron la importancia de tener un propósito. La primera crisis de Johnson se produjo cuando perdió las elecciones al Senado de los Estados Unidos en 1941, lo que, según Goodwin, fue tan traumático para Johnson como las crisis a las que se enfrentaron los otros presidentes que ella menciona. Johnson no separaba su vida privada de la pública: dado que su padre había sido representante del estado de Texas, Johnson sabía desde su infancia que quería...
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Jerry McPheeTodos los presidentes que hemos mencionado en esta guía pasaron por algún fracaso o tragedia, pero respondieron de una manera que, en última instancia, mejoró su liderazgo. Responde a las siguientes preguntas para descubrir cómo puedes responder a tus propios reveses de manera que mejoren tu vida.
Describe un revés reciente que hayas sufrido (por ejemplo, perder tu trabajo).
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