Trevor Noah, el aclamado cómico y presentador de *The Daily Show*, es mestizo. Su madre es una mujer negra sudafricana y su padre, un hombre blanco de origen suizo-alemán. Cuando Noah nació, en plena época de opresión racial del apartheid en Sudáfrica, su mera existencia era un delito. El apartheid dictaba que los negros carecían de derechos legales como seres humanos y debían permanecer separados de los sudafricanos blancos. Al tener un hijo juntos, ambos padres infringieron la ley y podrían haber sido condenados a cinco años de prisión.
La madre de Noah, Patricia, crió a Noah ella sola contra todo pronóstico. Había crecido en la pobreza, como todas las familias negras, y de pequeña la enviaron a vivir con su tía paterna. En ese nuevo entorno, Patricia era una de más de una docena de niños cuyas familias no podían mantenerlos o, sencillamente, no los querían. Se les ponía a trabajar, ayudando a cultivar las escasas raciones que se podían reunir de la tierra infértil a la que se relegaba a los negros.
Patricia tuvo la suerte de poder asistir a una escuela misionera cercana, donde aprendió inglés. Aprovechó su formación para mejorar su vida, matriculándose en un curso de secretariado y encontrando trabajo en Johannesburgo gracias a una laguna legal. Decididamente independiente, siempre descarada y constantemente decidida, Patricia se movía en secreto entre la sociedad blanca, haciéndose pasar por empleada doméstica para poder vivir en Johannesburgo (donde estaba prohibido que vivieran los negros). Decidió tener un hijo con un hombre blanco como acto de rebeldía contra las leyes opresivas.
Los primeros años de vida de Noah transcurrieron en el aislamiento. Durante los primeros cinco años de su vida, el apartheid seguía siendo ley, y un niño mestizo en la sociedad blanca suscitaba recelos. Patricia no podía aparecer como la madre de Noah, ya que una mujer negra con un hijo mestizo llamaría demasiado la atención. Y Robert, el padre de Noah, no podía participar públicamente en la vida de su hijo. Las únicas ocasiones en que Noah y su padre podían verse eran en el apartamento de Robert, por miedo a que los descubrieran.
A medida que Noah crecía y le resultaba cada vez más difícil ocultar el color de su piel, Patricia contrató los servicios de una mujer de raza mixta para que se hiciera pasar por su madre, debido al parecido entre ambos en el tono de piel. La «raza mixta» es una categorización cultural de personas con diversos orígenes étnicos y raciales. No era ilegal ser descendiente de la raza mixta —es decir, tener dos padres de raza mixta—, pero sí lo era ser fruto de la mezcla racial, o tener un progenitor negro y otro blanco. En esos momentos, Patricia seguía a Noah y a esta mujer, haciéndose pasar por la criada negra.
Incluso en Soweto, el barrio negro del que procedía Patricia, a Noah lo mantenían encerrado en casa. Si los vecinos o la policía se enteraban de que había un niño mestizo en una familia negra, Noah podía acabar en un orfanato para mestizos y su familia, en la cárcel . Una vida sin amigos y sin libertad es lo que caracteriza los primeros recuerdos de Noah.
Cuando Nelson Mandela fue liberado y se abolió el apartheid, Noah pudo salir al mundo, pero sus dificultades para sentirse integrado no hacían más que empezar. A Noah le costaba encajar en una raza claramente definida, lo que lo alejaba aún más de su comunidad y de los niños del colegio. Se sentía negro porque se había criado en la cultura negra, pero su tono de piel claro contaba otra historia. Tenía aspecto de mestizo, pero culturalmente no lo era. Era en parte blanco, pero nadie lo consideraba como tal.
No era raro que Noah se quedara solo en el patio sin saber a qué grupo pertenecía. **El...
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El apartheid fue un sistema de racismo institucionalizado en Sudáfrica. Comenzó en 1948 y duró 46 años. Las leyes establecían derechos diferentes para los ciudadanos en función de la raza, con la raza blanca como la dominante.
El apartheid se aplicó de manera eficaz. Se desarrolló inicialmente como consecuencia de la invasión colonial, que comenzó a mediados del siglo XVII. Los holandeses fueron los primeros en llegar y establecieron un puesto comercial en lo que más tarde se convertiría en Ciudad del Cabo. Entraron en conflicto con los negros autóctonos para hacerse con el poder e instituyeron leyes para imponerlo, entre ellas la esclavitud.
Cuando llegaron los misioneros británicos, desplazaron a los holandeses a zonas remotas del interior. La esclavitud fue abolida legalmente, pero la práctica continuó. Los británicos necesitaban mano de obra para extraer los yacimientos de oro y diamantes que se habían descubierto. Al cabo de un tiempo, los misioneros abandonaron Sudáfrica y los holandeses regresaron y recuperaron el poder.
Para entonces, los holandeses habían desarrollado su propia cultura y lengua, y se autodenominaban «afrikaners», una tribu de africanos blancos. Buscaban una forma de mantener el control sobre la creciente población negra, por lo que crearon un nuevo conjunto de leyes que se convirtió en el apartheid. Estas leyes se basaban en investigaciones realizadas...
El nacimiento de Noah constituía un delito según las leyes del apartheid. A los negros y a otras razas no se les permitía mantener relaciones con los blancos, y viceversa. La narrativa en la que se basaba el apartheid sostenía que los negros eran fundamentalmente inferiores y que los blancos no tenían ningún deseo de relacionarse con ellos, de ahí la segregación. Por lo tanto, un niño nacido fruto de la mezcla racial servía para desmontar las teorías que sustentaban el apartheid. Por este motivo, un niño mestizo se convirtió en un símbolo de traición.
El Gobierno convirtió la ley contra las relaciones interraciales en una prioridad y la aplicó de forma estricta mediante tácticas de vigilancia secreta. El castigo por mantener relaciones interraciales era de cinco años de prisión. Sin embargo, a menudo al compañero blanco solo se le daba una simple advertencia, mientras que al compañero negro se le encarcelaba o se le acusaba de violación si era hombre.
Los niños mestizos no eran un fenómeno nuevo durante el apartheid. De hecho, ya había muchas personas mestizas cuando comenzó el apartheid. Históricamente, a estas personas se las había clasificado como una raza distinta: los «coloured».
La historia de la raza negra se remonta a los orígenes de Sudáfrica. Los khoisan fueron la tribu originaria de Sudáfrica, similar a los nativos americanos.**...
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Gran parte de la vida de Noah transcurrió en un mundo donde las mujeres llevaban las riendas. En la casa de Soweto solo había mujeres: su tía, cuyo marido vivía allí pero no tenía ninguna importancia; su abuela; y su bisabuela, Koko. Koko era frágil y estaba ciega. Se sentaba junto a la estufa todo el día y observaba lo que sucedía a su alrededor. Estaba lúcida y en pleno uso de sus facultades mentales, pero no podía ver ni moverse. A Noah le costaba mucho pensar en ella como una persona, porque parecía más bien una estatua que a veces hablaba.
Crecer rodeado de mujeres no era algo exclusivo en la vida de Noah. El apartheid le arrebató a su padre por ser blanco, pero los demás niños negros también solían carecer de padre. El apartheid se había llevado a sus padres a trabajos forzados en lugares lejanos o a la cárcel. Algunos padres estaban en el exilio luchando contra las leyes.
El espacio que normalmente habrían ocupado los hombres fue sustituido por la religión. La vida de su familia y de todas las demás mujeres del barrio giraba en torno a la fe. Celebraban reuniones de oración diarias en las casas de unas y otras. Su abuela organizaba las reuniones los martes por la noche.
A Noah le encantaban esas noches porque le encantaba cantar los himnos y rezar. **Su abuela le decía a Noah que sus oraciones eran las más poderosas porque rezaba en...
Para Noah, ser mestizo en una familia negra era prácticamente lo mismo que ser blanco. Su abuela no le castigaba como hacía con sus primos negros. Le trataban con más indulgencia y le dejaban pasar comportamientos mucho peores que aquellos por los que sus primos recibían palizas.
Crecer así le ayudó a comprender por qué los blancos se aferran tan rápidamente a sus privilegios. Nunca se quejó del trato especial que recibía. Prefería que castigaran a sus primos por sus fechorías antes que recibir él mismo los golpes.
Pero, de pequeño, Noah no entendía que el color de su piel fuera la causa de ese trato especial. Para él, los colores eran como los tipos de chocolate: simplemente sabores diferentes de lo mismo. Su sabor era simplemente la combinación de chocolate negro y blanco. Él era chocolate con leche. Cuando otros negros se referían a él como blanco o lo trataban como tal, él simplemente pensaba que no sabían mucho de colores. Pensaba que ese trato especial se debía a quién era él. Era una cuestión de «Trevor», no una cuestión de «raza».
Su falta de comprensión se veía agravada por el hecho de que no había otras personas que se le parecieran y que le sirvieran de referencia. **En Soweto, con una población de casi...
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Jerry McPheeAntes del apartheid, los negros recibían educación de los misioneros británicos, que pretendían occidentalizar a los nativos. Más tarde, muchas de estas personas se convirtieron en líderes del movimiento contra el apartheid gracias a su inteligencia y a su buena formación.
Sin embargo, durante el apartheid, los afrikáneres no querían que los negros recibieran educación. Crearon sistemas educativos separados denominados «escuelas bantúes», en los que los propios profesores apenas tenían estudios. En estas escuelas no se impartían clases de ciencias, historia ni ciencias sociales. A los negros solo se les enseñaban las matemáticas necesarias para saber contar durante las labores agrícolas y otros conocimientos prácticos. A menudo, estas lecciones se impartían como si fueran canciones infantiles, incluso a los alumnos de más edad.
Los afrikáneres no solo se aseguraban de que los negros no pudieran pensar ni organizarse, sino que además afirmaban que no había motivo para educar a una persona negra. El conocimiento no les sería necesario en sus vidas. Las antiguas escuelas misioneras se vieron obligadas a cambiar o a cerrar. Muchas optaron por lo segundo.
Pero Patricia se aseguraría de que Noah no corriera esa suerte. Formarlo adecuadamente, dotándole de conocimientos y experiencia vital, se convirtió en su prioridad.
Patricia, al igual que Noah, nunca sintió una verdadera sensación de...
Como muchos niños, Noah era egocéntrico y solo se fijaba en lo que tenía delante y en lo que le convenía. Tenía un apetito insaciable: devoraba comida, libros, cualquier cosa que cayera en sus manos, y siempre quería más. Nunca se paraba a pensar en la carga que eso podía suponer para su madre.
Patricia solía enviarlo a casa de sus familiares con una bolsa de verduras y harina de maíz para compensar la cantidad de comida que él consumía. Se convirtió en el «triturador de basura» de la familia, limpiando los platos de todos después de comer.
Noah también era travieso e hiperactivo, siempre en movimiento y corriendo sin control. Sus niñeras solían marcharse llorando. No era malo ni cruel; al contrario, era bastante educado y tenía buenos modales cuando la ocasión lo requería. Pero tenía una energía inagotable y un gran ego.
Patricia solía llevarlo al parque y hacer que corriera para que se cansara. Más tarde, cuando ya podía ir a los parques para blancos, se dio cuenta de que así era como la gente trataba a sus perros. Pero era necesario que se cansara; de lo contrario, causaba problemas.
A Noah le gustaba portarse mal y gastar bromas a los demás. A veces, incluso le gastaba bromas a todo el colegio. Una vez, quitó todas las lupas...
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Después de mudarse a la casa de Eden Park, Patricia trajo a casa dos gatos negros que le había dado una compañera de trabajo. Noah nunca había tenido mascotas y estaba encantado, y a Patricia le encantaban los animales. Aunque Patricia sabía perfectamente que la gente de raza negra odiaba a los gatos, por creer que eran brujas, pensó que quizá las cosas fueran diferentes en un barrio de gente de color. Se equivocó.
Un día, ella y Noah llegaron a casa y se encontraron a los gatos colgados y mutilados, con la palabra afrikáans que significa «bruja» escrita en la pared de la entrada. Noah se lo tomó con calma, ya que los gatos nunca se habían mostrado cariñosos con él. Pero cuando sustituyeron a los gatos por dos perros, se emocionó. Llamaron a los perros Fufi y Panther.
Panther se encariñó con Patricia y Fufi, y con Noah. Panther era muy inteligente, pero Fufi no. (No se dieron cuenta de que Fufi era sorda hasta que un ladrón la mató y el veterinario se lo dijo).
Noah quería a Fufi más que a nada en el mundo. La adiestró, dormía con ella y le enseñaba trucos. Fufi...
Hay tantas cosas que Noah desconoce sobre su padre, incluso ahora. No sabe nada sobre la familia extensa de Robert ni cómo era su vida antes de conocer a Patricia. Lo único que sabe es que su padre fue chef en Canadá y Nueva York, y que luego abrió algunos bares y restaurantes en Sudáfrica, pero eso es todo. Sin embargo, gracias a la insistencia de Patricia, ha podido conocer un poco mejor a Robert como persona.
Cuando Noah tenía 24 años, Patricia le animó a que buscara a Robert. Noah llevaba diez años sin verlo y nunca pensó que volvería a hacerlo. Noah no le veía importancia. Había crecido, había empezado su carrera y era feliz. Pero ella le dijo que era importante que Noah le mostrara a Robert en quién se había convertido y que supiera cómo estaba él. No quería que Noah pasara por la vida creyendo que a su padre no le importaba, algo que quizá no fuera cierto.
Noah atribuye el carácter reservado de su padre a la capacidad que tuvieron sus padres para criar a un niño mestizo sin problemas durante el apartheid. Mientras que Patricia era luchadora, Robert era reservado. Noah cree que él es la combinación de ambos.
Robert detestaba el racismo y cualquier tipo de homogeneidad. Ese sentimiento no respondía a una superioridad moral, sino más bien a una falta de...
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Noah era un chico sin un lugar al que pertenecer, por así decirlo. Era mestizo, lo que hacía que pareciera de color. Pero como la raza de color era más una distinción cultural que la representación de una raza concreta, Noah tampoco encajaba con ellos.
También existía mucha tensión entre los negros y los mestizos. Como ya se ha dicho, a los mestizos se les consideraba «casi blancos» a ojos de la ley. Sin embargo, una persona mestiza podía ascender a la categoría de blanca a lo largo de su vida si empezaba a mostrar rasgos blancos. Su cabello podía volverse más liso o su piel más clara. La decisión de reclasificar a alguien dependía de varios factores, y algunos tenían que someterse a la «prueba del lápiz». Se colocaba un lápiz en su cabello. Si el lápiz se caía, eran blancos. Si no, eran mestizos.
El Gobierno se aseguró de que las personas de color fueran conscientes de la razón por la que no podían disfrutar de plenos derechos. Se temía que algunos negros se hicieran pasar por personas de color para eludir el sistema. Por lo tanto, se culpaba a los negros del destino de las personas de color. El insulto más hiriente que se le podía dirigir a una persona de color era «bushman», ya que ponía de relieve su ascendencia negra.
Todos **estos factores causaron problemas...
Noah comenzó el octavo curso en el instituto Sandringham, un centro con alumnos de diferentes razas que funcionaba como una escuela concertada estadounidense. El instituto era grande y en él estaban representadas todas las razas de Sudáfrica, lo que lo convertía en una especie de modelo de cómo podría o debería ser el país en su conjunto.
A pesar de la diversidad del alumnado, Noah volvió a encontrarse al margen de los distintos grupos. Los grupitos, en la mayoría de los casos, estaban formados principalmente por personas de una misma raza. Sin embargo, esta división tenía más que ver con la estructura de clases, la geografía y los intereses en cuanto a actividades que con la raza. Los chicos de los barrios residenciales se juntaban con otros chicos de los barrios residenciales, y lo mismo ocurría con los chicos de los barrios marginales. Los deportistas se juntaban con deportistas, los aficionados a la informática hacían lo mismo, y así sucesivamente. Ciertas clases sociales o razas de estudiantes eran más propensas a practicar determinados deportes o a tener interés en ciertos clubes.
Noah no encajaba en ninguno de esos grupos. Solía pasar el rato sobre todo con los estudiantes negros de clase baja, pero nunca llegó a verlos...
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Durante un tiempo, Noah y su familia se quedaron prácticamente sin hogar. Habían abandonado Eden Park y habían invertido todo lo que tenían en ayudar a Abel a montar su taller mecánico. Pero al cabo de un tiempo, Patricia compró una casa en mal estado en un barrio residencial de clase media llamado Highland North.
En Highland North vivían principalmente judíos de clase trabajadora o de clase media. Al ser el único niño negro del barrio, Noah volvía a destacar.
Hacerse amigos en este barrio era aún más difícil que en Eden Park debido al diseño del barrio. El miedo a los negros durante el apartheid había llevado a la mayoría de las familias blancas a construir altos muros alrededor de sus casas, coronados con alambre de púas. Todos vivían aislados unos de otros, y a menudo Noah podía dar una vuelta en bicicleta por el barrio sin ver a ningún niño.
Noah pronto se dio cuenta de que la mejor manera de hacer amigos en el barrio de los blancos era hacerse amigo de los hijos del servicio. Los sirvientes que vivían en las dependencias situadas en el patio trasero de sus empleadores blancos podían tener a sus hijos con ellos. Esos niños se convirtieron en los únicos amigos de Noah.
Uno de esos amigos era un chico llamado Teddy, que iba al instituto de Noah. La madre de Teddy trabajaba como empleada doméstica en un barrio de blancos a...
Patricia solía hablar con Noah sobre las mujeres. Pero sus comentarios siempre se referían a las relaciones entre adultos. Le enseñó lo que significaba ser un hombre y cómo respetar a una mujer. Pero nunca le enseñó cómo lidiar con la pubertad ni con las chicas de su edad. Noah tendría que aprender esas lecciones por su cuenta.
Tras pasar de un colegio católico a uno público, Noah se encontró, a las puertas del Día de San Valentín, sin tener ni idea de qué era eso. En los colegios católicos no se celebraba el Día de San Valentín. Cuando descubrió en qué consistía, le pareció extraño. Pero aun así quería formar parte de ello.
Su amigo le sugirió a Noah que invitara a salir a una chica llamada Maylene por San Valentín. Maylene era de color, la única chica de color del colegio. Ella y Noah se parecían mucho, por lo que la gente pensaba que deberían estar juntos.
Noah ya conocía a Maylene. Cuando aún vivía en Eden Park, solían volver juntos a casa desde el colegio. Pero Patricia y Abel se habían casado y habían tenido un hijo, Andrew. Se habían mudado de su antiguo barrio.
A Noah le gustaba Maylene, no en plan romántico, pero le parecía inteligente y guapa. Si su amigo no se la hubiera sugerido como pareja para San Valentín, nunca se le habría ocurrido...
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Antes de que Noah ampliara su propio negocio para incluir CD piratas, los vendía para un estudiante blanco dos años mayor que él llamado Andrew. Los dos se conocieron después de que Noah oyera por casualidad a Andrew quejarse de que los estudiantes negros le estafaban. Los estudiantes negros compraban artículos a crédito y nunca pagaban. A él le daba demasiado miedo cobrarles.
Noah se ofreció a colaborar y a gestionar a los estudiantes negros a cambio de una remuneración. Por aquella época, Noah también convenció a Patricia para que le comprara un ordenador para los trabajos del colegio. Al principio, solo quería jugar a videojuegos. Pero Andrew era un genio de los ordenadores, y ayudó a Noah a mejorar el suyo añadiéndole más memoria y funciones, y le enseñó a descargar música.
Noah trabajó para Andrew durante un año. Cuando llegó el momento de que Andrew se graduara, le regaló a Noah su grabadora de CD para que pudiera seguir con el negocio. De repente, Noah tenía todo lo necesario para montar su propio negocio.
Noah tenía un talento innato para el negocio de las copias piratas. Se le daba bien...
Bongani era de un pequeño gueto llamado Alexandra, un barrio negro que se conservaba de la época anterior al apartheid. Se le conoce como «Gomorra» por sus fiestas desenfrenadas y la delincuencia rampante.
El barrio de Alexandra fue en su día una finca propiedad de blancos. Era un lugar donde vivían los ocupantes ilegales negros que venían a buscar trabajo a la ciudad antes del apartheid. El propietario blanco había vendido parcelas de tierra a algunos de los arrendatarios negros antes de que el apartheid prohibiera a los negros poseer tierras. Mientras que en otras zonas similares se expulsó a los negros y las tierras se convirtieron en barrios residenciales para blancos, los negros de Alexandra se negaron a abandonar sus tierras.
El Gobierno construyó barrios de clase alta para blancos en los alrededores de Alexandra, pero los residentes seguían sin querer marcharse. A diferencia de Soweto, donde había espacio para que la ciudad se expandiera tras el apartheid, Alexandra estaba rodeada por todas partes. Era una zona densamente poblada y deteriorada, con chabolas apiñadas como sardinas en lata.
Cuando Bongani le preguntó a Noah si quería ir al barrio el verano después de terminar el instituto, Noah no estaba seguro. Solo había estado en Alexandra unas cuantas veces, y nunca de noche. Durante el apartheid, los barrios eran lugares de los que nadie quería decir que era. Se suponía que uno debía avergonzarse de ser de un township.
Pero cuando terminó el apartheid,...
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Para la mayoría de la gente, la vida en el barrio es una lucha por la supervivencia. La necesidad de sobrevivir suele dar lugar a todo tipo de actividades ilegales. Las fronteras entre el bien y el mal se difuminan.
Aunque una persona no estuviera robando directamente, lo más probable es que estuviera comprando a otra persona algo que había sido robado uno, dos o tres pasos antes. Podría tratarse simplemente de una madre que compra una caja de conservas que se «cayó» de un camión de reparto para alimentar a sus hijos hambrientos. El delito es simplemente parte de la vida.
Todos crecieron juntos en el barrio y se conocían entre sí. Incluso los pandilleros formaban parte de la comunidad. En el barrio, todos se cuidaban unos a otros. Un ejemplo de esta comunidad tan unida es el «código de las madres». Había una regla tácita según la cual, si una madre te pedía que hicieras algo, lo hacías, fueras pandillero o no.
La carrera de Noah como delincuente había comenzado, en realidad, con los CD piratas. Pero él nunca pensó que lo que hacía fuera un delito. Si no se debía descargar música y grabar CD, ¿por qué lo habrían hecho posible?
A él y a su equipo les iba muy bien con la venta de CD y las actuaciones como DJ. Los conductores de minibús eran sus mejores clientes. Debido a la competencia entre ellos, el...
A Patricia nunca le gustó que Noah pasara el rato en Alexandra. No tenía ningún problema con la gente del barrio, solo con el estilo de vida que se llevaba allí. Quería que Noah estuviera en un lugar donde hubiera progreso, sabiendo que era el tipo de persona que destacaría solo para asegurarse de que los demás no le superaran.
Durante el tiempo que pasó en Alexandra, Patricia no dejó de preocuparse por si lo arrestaban y echaba por la borda todo su potencial. Le dijo a Noah que, si alguna vez lo arrestaban, no la llamara. Tendría que aprender la lección por las malas.
Cuando él y Bongani aún estaban en el negocio, Noah vio un anuncio de unos teléfonos móviles baratos que podían revender para sacar un buen beneficio. Tenía que ir en coche a Johannesburgo, así que cogió el viejo Mazda que se había llevado al baile de fin de curso del garaje de Abel. Este comportamiento no era nada nuevo. Llevaba años haciéndolo y a menudo se metía en líos. Pero, a pesar del castigo de su madre, volvería a hacerlo.
El coche, como muchos de los que había en el patio de Abel, no estaba debidamente matriculado y carecía de matrícula. Pero Abel guardaba un montón de matrículas viejas, y Noah cogió una de ellas y se la puso al coche. Tenía diecinueve o veinte años...
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Noah y su madre siempre habían formado un equipo. Discutían , se peleaban, pero siempre había amor entre ellos, incluso cuando Patricia se burlaba de él por su aspecto. Por ejemplo, después del baile de graduación, Noah seguía alisándose y trenzándose el pelo. Patricia se burlaba de él por esforzarse tanto en su aspecto. Pero los domingos, ella se arreglaba de punta en pie para ir a la iglesia. Se burlaba de Noah diciéndole que ya no era el más guapo de la casa.
Noah no pudo evitar estar de acuerdo. Para él, su madre era una mujer hermosa y fuerte, tanto por dentro como por fuera. Pero a medida que fue creciendo, se fue creando una brecha en su relación. Esa brecha se llamaba Abel.
Después de que Patricia conociera a Abel en el taller al que llevó el Beetle, ella y Noah solían ir a visitarlo a menudo. Noah tenía seis años y no entendía el comportamiento de los adultos, pero sabía que aquel hombre se había convertido de repente en parte de sus vidas.
Abel era alto, tenía los brazos fuertes y las manos grandes. Era bastante guapo, divertido y carismático. Siempre ayudaba a quien lo necesitara. El mundo lo conocía como un buen hombre. Pero en casa, era violento.
Al principio, Abel era solo un amigo guay de Patricia con el que a veces salían. Pero después del incendio, cuando Abel se mudó a...
Al final, Patricia se mudó a su propia habitación durante un año o dos. Noah contaba los días que faltaban para que Andrew cumpliera dieciocho años y se fuera de casa. Quería que su madre tuviera libertad para dejar a Abel de una vez por todas. Pero cuando Andrew tenía nueve años, ella volvió a quedarse embarazada.
Desde el punto de vista físico, este embarazo nunca debería haber ocurrido. A Patricia le habían ligado las trompas después de tener a Andrew, y ya estaba en la mediana edad. Ni siquiera los médicos sabían qué decir. Pero Patricia lo vio como una señal de Dios. Dios quería que trajera al mundo a más hombres decentes. Parecía lamentar su nueva situación, pero estaba decidida a que todo saliera bien.
Noé, por su parte, se dio cuenta de que ella estaría atrapada para siempre en aquella casa con Abel. Cuando nació el nuevo bebé, Isaac, Noé se alejó de la familia. No los visitaba a menudo. Más tarde, otro suceso le haría alejarse para siempre.
Noah había ido a visitar la casa y se encontró con coches de policía aparcados delante. Patricia había intervenido cuando Abel se estaba peleando con uno de sus trabajadores, y Abel utilizó la bicicleta de Andrew para golpearla. Como siempre, la policía se comportó con Abel como si fueran viejos amigos, y no pasó nada.
Tras ese incidente, Patricia contrató a unos compañeros de trabajo para que le construyeran una pequeña...
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Después de que Andrew se marchara con Patricia, Abel se llevó a Isaac. Isaac le preguntó por qué había matado a mamá, a lo que Abel respondió que estaba infeliz y triste. Abel dejó a Isaac en casa de un amigo tras decirle que iba a suicidarse.
Abel fue a ver a todos sus amigos y familiares y les contó lo que había hecho y lo que iba a hacer. Al final del día, un familiar le dijo que era un cobarde y que se entregara. Abel entregó el arma y fue a la policía.
Noah intentó impedir que Abel saliera bajo fianza, pero como la policía nunca había acordado presentar cargos, no tenía antecedentes penales...
La vida de Trevor Noah es sin duda única, pero su historia contiene elementos universales.
¿Qué aspectos de la historia de Noé te han llegado más al corazón?
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