Resumen del PDF:Originales, por Adam Grant
Resumen del libro: Descubre los puntos clave en cuestión de minutos.
A continuación se muestra un avance del resumen del libro «Originals», de Adam Grant, elaborado por Shortform. Lee el resumen completo y detallado en Shortform.
Resumen en PDF de una página de los originales
Muchas personas quieren ser más innovadoras. Pero, ¿cómo se generan buenas ideas? ¿Y cómo se llevan a la práctica para hacerlas realidad? «Originals» analiza los hábitos y las prácticas de los innovadores para que tú también puedas innovar. Aprenderás cuál es el factor más importante para generar más buenas ideas, cómo la procrastinación puede, de hecho, ayudarte a generar mejores ideas y cómo movilizar a una organización en torno a tu nueva idea.
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Poner en práctica una nueva idea
Una vez que tienes una idea, es posible que tengas prisa por ponerla en práctica, creyendo en el poder de la ventaja del pionero, es decir, la ventaja competitiva que obtiene una empresa al ser la primera en hacer u ofrecer algo. Sin embargo, Grant sostiene que la ventaja del pionero es, en gran medida, un mito. Las empresas tienden a sobreestimar el valor de la novedad y a subestimar el valor de tomar una idea existente y mejorarla: Las empresas «pioneras» fracasan en un 47 % de los casos, frente al 8 % de las empresas «colonas», que tienen la ventaja de aprender de los costosos errores de las pioneras. Las excepciones notables son las empresas que están protegidas de los nuevos competidores mediante patentes y aquellas que se benefician de los efectos de red (cuando algo se vuelve más valioso a medida que más gente lo utiliza).
Fomentar nuevas ideas en las organizaciones
En esta sección, analizaremos los consejos de Grant para convencer a otras personas de que apoyen tu idea, ya sea como inversores o como compañeros de equipo.
1) Para imponer una idea impopular en una organización, es necesario haberse ganado un estatus suficiente y «créditos de idiosincrasia». Grant afirma que, sin esta moneda social, los demás te guardarán rencor por ejercer poder sin haberte ganado la autoridad necesaria. Si no tienes el estatus necesario para imponer una idea a la fuerza, no intentes compensarlo en exceso proyectando confianza. En su lugar, practica la comunicación sin poder. Así reducirás las defensas del oyente, darás una imagen más fiable y parecerás más analítico.
2) Para contratar personal, dirígete tanto a los que están en lo más alto como a los que están en lo más bajo de la jerarquía. Los altos cargos confían en su posición y están dispuestos a asumir riesgos; los recién llegados son capaces de arriesgarse en apuestas de alto riesgo y alta recompensa. Los mandos intermedios tienen demasiado que perder y, por lo tanto, son conservadores.
3) Repite tu idea una y otra vez. Cuanto más familiar te resulte, más fácil te resultará aceptarla. No te limites a preparar una única presentación a lo grande con una votación inmediata al final. En su lugar, ve dando a conocer la idea poco a poco.
4) Crear un movimiento en torno a una idea nueva. Debe ser lo suficientemente radical como para defender algo y atraer a seguidores comprometidos, pero no tan radical como para alejar a la mayoría de los seguidores potenciales.
Fomentar nuevas ideas en las organizaciones
En esta sección, analizaremos uno de los obstáculos que frenan la aparición de nuevas ideas en las organizaciones: el pensamiento de grupo.
El «pensamiento de grupo» es un fenómeno por el que un grupo de personas toma decisiones irracionales o erróneas con el fin de mantener la armonía. Grant afirma que este fenómeno sofoca las ideas nuevas y la disidencia. Puede tener su origen en una cultura anquilosada que se muestra excesivamente segura de sus creencias, castiga a quienes expresan opiniones discrepantes y se basa en el sesgo de confirmación.
Grant ofrece algunos consejos para superar el pensamiento de grupo:
1) Fomentar una cultura de transparencia y de expresión de opiniones discrepantes. Por ejemplo, el fondo de cobertura Bridgewater Associates, de Ray Dalio, aplica un principio de transparencia radical. Para ello, emplean diversas tácticas, como celebrar debates públicos y resolver los conflictos a medida que surgen, y los directivos de la empresa dan ejemplo de apertura a las opiniones.
2) No designes a nadie para que haga de «abogado del diablo». Estas personas no son del todo sinceras al defender el punto de vista contrario, y la oposición lo sabe. En su lugar, busca al verdadero «abogado del diablo» para que defienda el punto de vista contrario. Por ejemplo, Google cuenta con un equipo llamado «Canary», formado por ingenieros que representan diversos puntos de vista y tienen fama de decir lo que piensan.
3) Rechaza la máxima «no me traigas problemas; tráeme soluciones». Aunque esto fomenta la iniciativa propia, también conlleva el riesgo de una optimización prematura cuando no se comprende bien el problema. Anima a las personas a identificar los problemas, aunque no estén seguras de cómo resolverlos.
Fomentar la originalidad en los niños
En esta sección, analizaremos cómo se fomenta la originalidad. En concreto, estudiaremos cómo los entornos en los que crecemos influyen en nuestra tendencia a la rebeldía y a la búsqueda de riesgos.
Grant afirma que el orden de nacimiento tiene un fuerte impacto: los primogénitos suelen ser concienzudos y dominantes, y destacan en ámbitos tradicionales como los ingresos y el rendimiento académico. Los benjamines son más propensos a ser arriesgados, rebeldes y poco convencionales. Los hijos del medio suelen ser más diplomáticos, ya que tienen que mediar entre los miembros más extremos del grupo de hermanos. Sin embargo, la variación entre individuos y entornos suele superar las tendencias generales a nivel poblacional, por lo que esto no es, en absoluto, una regla fija.
Consejos para padres para fomentar la originalidad
Grant ofrece algunos consejos para fomentar la originalidad en los niños:
1) Inculca la moralidad en la identidad de tu hijo. Centrarse en la identidad en lugar de en el comportamiento le proporciona al niño un ideal al que aspirar. En lugar de elogiar el buen comportamiento o castigar el mal comportamiento, ayuda a los niños a desarrollar un sentido de quiénes son. Esto les ayuda a tomar decisiones basadas en sus valores, en lugar de limitarse a calcular las consecuencias.
2) Imponer menos normas estrictas a los niños. Los niños más creativos suelen crecer con menos normas y se les anima a elegir sus propios valores en lugar de adoptar los de sus padres.
3) Busca otros modelos a seguir para ellos. Es posible que los padres se vean limitados por sus propios logros o por una falta de coincidencia entre lo que han conseguido y lo que quieren los hijos. Presenta a los hijos una variedad de modelos a seguir: mentores ajenos a la familia que representen ideales que vayan más allá de lo que los padres han logrado.
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